16.2.2 单项式乘多项式 课件 2025-2026学年人教版数学八年级上册.pptxVIP

16.2.2单项式乘多项式第十六章整式的乘法

素养目标，三维聚焦能根据乘法分配律探究单项式与多项式相乘的运算法则；掌握单项式与多项式相乘的运算法则，会进行单项式与多项式的乘法运算；经历单项式乘多项式的运算法则的学习过程，通过类比学习，利用乘法分配律将问题转化，培养学生转化的数学思想.

复习旧知，铺垫新知问题1你能说一说单项式与单项式的乘法法则吗？单项式与单项式相乘，把它们的、分别相乘作为积的因式，对于只在一个单项式里含有的字母，连同它的作为积的一个因式.系数同底数幂指数问题2计算单项式乘以单项式时，需要注意：1.按“先算，再算”的顺序运算；2.不要漏掉；3.此法则对于仍然成立．乘方乘法只在一个单项式里含有的字母因式多个单项式相乘

?情境探究，感知法则问题狗蛋的后院面积如何表示？

?推导归纳，明确法则归纳总结这个式子与哪个运算定律有关？乘法分配律你能得出单项式与多项式的乘法法则吗？一般的，单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加．pabcpapbpc

?推导归纳，明确法则归纳总结这个式子与哪个运算定律有关？乘法分配律你能得出单项式与多项式的乘法法则吗？一般的，单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加．pabcpapbpc（1）依据是乘法分配律（2）积的项数与多项式的项数相同.注意单项式与多项式相乘单项式与单项式相乘转化乘法分配律

典例解析，深化应用例2计算：(1)(–4x2)(3x+1)；(2)；解：原式=(–4x2)(3x)+(–4x2)·1=(–4×3)(x2·x)+(–4x2)=–12x3–4x2解：原式=ab2·ab+(–2ab)·ab=a2b3–a2b2

典例解析，深化应用例2计算：(1)(–4x2)(3x+1)；(2)；解：原式=(–4x2)(3x)+(–4x2)·1=(–4×3)(x2·x)+(–4x2)=–12x3–4x2单项式乘多项式单项式乘单项式乘法分配律解：原式=ab2·ab+(–2ab)·ab=a2b3–a2b2

典例解析，深化应用例2计算：(3)(x–3y)(xy2)2；(4)x(y–z)–y(z–x)+z(x–y)；(3)(x–3y)(xy2)2=(x–3y)·x2y4=x·x2y4+(–3y)·x2y4=x3y4–3x2y5(4)x(y–z)–y(z–x)+z(x–y)=xy+x(–z)+(–y)z+(–y)(–x)+zx+z(–y)=xy–xz–yz+yx+zx–zy=2xy–2yz注意运算顺序合并同类项

易错辨析，规避误区下面的计算是否正确?如果不正确，应当怎样改正?(1)(?2x)(x2?x)=?2x3?2x2；(2)a(b?c)+b(c?a)+c(a?b)=0.不正确正确+2x2漏乘常数项符号处理错误未合并同类项注意【教材P106练习第1题】

巩固练习，夯实基础1.计算：（1）3a(5a–2b)；（2）–2xy(2xy2–3xy)；【教材P106练习第2题】解：原式=3a·5a+3a·(–2b)解：原式=(–2xy)(2xy2)+(–2xy)(–3xy)=15a2–6ab=–4x2y3+6x2y2解：原式=x(–6x)+(–3y)(–6x)（3）(x–3y)(–6x)；（4）(–2ab)2(2a–b+1).=–6x2+18xy解：原式=(4a2b2)(2a–b+1)=(4a2b2)(2a)+(4a2b2)(–b)+(4a2b2)=8a3b2–4a2b3+4a2b2

巩固练习，夯实基础2.化简x(x–1)+2x(x+1)–3x(2x–5).【教材P106练习第3题】解：x(x–1)+2x(x+1)–3x(2x–5)=–3x2+16x=x2–x+2x2+2x–6x2+15