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二三年级语文综合能力测试卷

（满分：100分时间：60分钟）

一、基础知识积累与运用（40分）

1.看拼音写词语（12分）

huāyuán（）qiūtiān（）zhīdào（）

píngguǒ（）qiáncái（）fēicháng（）

wángyángbǔláo（）zhēngzhá（）

qiángbì（）chìbǎng（）yǐjīng（）

běijīng（）

2.汉字乐园（8分）

（1）加偏旁变新字，再组词

青→（）（）包→（）（）

（2）汉字加减法

日+生=（）甜-舌=（）

（3）判断笔顺对错（对的打“√”，错的打“×”）

“火”的笔顺：点、撇、撇、捺（）

“长”的第二笔是横（）

3.词语运用（10分）

（1）连线搭配

弯弯的云朵

洁白的月儿

鲜艳的草地

碧绿的花朵

（2）写出下列词语的近义词

忽然——（）高兴——（）

（3）选择合适的词语填空（爱护保护）

我们要（）花草树木，（）小动物。

4.句子工坊（10分）

（1）把词语排成通顺的句子，并加标点

小鸟树上在唱歌

（2）仿写句子

例：弯弯的月亮像小船。

红红的太阳像____________________

（3）给下列句子加标点

①你喜欢吃苹果吗（）

②公园里的花真美啊（）

二、积累与阅读（30分）

1.课文积累（10分）

（1）按课文内容填空

①欲穷千里目，__________。（《登鹳雀楼》）

②__________，疑是地上霜。（《静夜思》）

③秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。________，心里喜洋洋。（《田家四季歌》）

（2）判断对错（对的打“√”，错的打“×”）

①《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后找到了鲤鱼妈妈（）

②《曹冲称象》体现了曹冲的聪明才智（）

2.阅读理解（20分）

（一）小松鼠找花生

树林里的小松鼠看见地上开着许多小黄花，就问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生的，花生可好吃了！”

小松鼠很高兴，他想：等花生结了果，我就去摘下来，留着冬天吃。

秋天到了，小松鼠跑到地里一看，花生的叶子都落光了，可是地上连一个花生也没有。他着急地问鼹鼠：“你说的花生呢？怎么没有了？”

鼹鼠笑着说：“花生不是长在地面上，是长在泥土里呀！”

文中写了______和______两种小动物（4分）

花生的花是______颜色的（2分）

花生长在什么地方？用“______”在文中画出答案（2分）

小松鼠为什么找不到花生？（2分）

（二）秋天的雨

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

文中描写了哪些颜色？请圈出来（4分）

文中把银杏叶比作______，把枫叶比作______（4分）

读了短文，你觉得秋天的雨是怎样的？（2分）

三、表达与交流（30分）

1.小小习作（15分）

题目：我的好朋友

提示：你的好朋友是谁？他/她长什么样子？你们经常一起做什么事？请写一段话介绍你的好朋友。

附加题（10分）

猜字谜

一口吃掉牛尾巴（）

山上还有山（）

三人同日来，喜见百花开（）