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2025年国家开放大学(电大)《心理健康教育与促进》期末考试复习试题及答案解析
所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.心理健康教育的主要目的是()
A.培养学生的专业技能
B.提高学生的心理健康水平
C.增强学生的身体素质
D.促进学生的社会适应能力
答案:B
解析:心理健康的教育的核心目标是提升个体的心理健康水平,帮助学生更好地认识自我、管理情绪、应对压力、建立良好的人际关系等,从而促进学生的全面发展和成长。
2.下列哪项不属于心理健康的特征()
A.情绪稳定
B.自我意识清晰
C.人际关系和谐
D.经常抱怨他人
答案:D
解析:心理健康的人通常情绪稳定、自我意识清晰、能够与他人建立和谐的人际关系,并能够适应环境的变化。经常抱怨他人是一种消极的行为,不利于人际关系的和谐,也不符合心理健康的表现。
3.青少年时期常见的心理问题不包括()
A.学习压力过大
B.人际交往困难
C.性心理困惑
D.职业选择迷茫
答案:D
解析:青少年时期是个体身心发展的重要阶段,学习压力、人际交往、性心理等问题较为常见。职业选择迷茫通常出现在成年期,虽然青少年也可能开始思考职业规划,但这并非青少年时期最常见的心理问题。
4.在心理辅导中,倾听技巧的重要性体现在()
A.可以快速给出解决方案
B.帮助来访者感到被理解和支持
C.证明自己的专业知识
D.尽快结束辅导过程
答案:B
解析:倾听是心理辅导中非常重要的技巧,它不仅可以帮助来访者表达自己的内心感受,更重要的是让来访者感到被理解和支持,从而建立信任关系,为后续的辅导工作打下基础。
5.下列哪项不属于压力的积极影响()
A.提高工作效率
B.增强应对能力
C.促进个人成长
D.导致情绪失控
答案:D
解析:适度的压力可以激发个体的潜能,提高工作效率,增强应对挑战的能力,并促进个人的成长和发展。然而,过度的压力可能导致情绪失控、焦虑、失眠等问题,因此情绪失控不属于压力的积极影响。
6.情绪调节的方法不包括()
A.放松训练
B.情绪宣泄
C.物理治疗
D.认知重构
答案:C
解析:情绪调节是指个体管理和改变自身情绪的过程,常用的方法包括放松训练、情绪宣泄、认知重构等。物理治疗通常用于治疗身体疾病,虽然某些身体疾病可能影响情绪,但物理治疗本身并不是一种情绪调节方法。
7.学校心理健康教育的主要形式不包括()
A.心理讲座
B.心理咨询
C.心理测试
D.体育锻炼
答案:D
解析:学校心理健康教育的主要形式包括心理讲座、心理咨询、心理测试等,旨在通过多种途径向学生普及心理健康知识,提高学生的心理健康水平。体育锻炼虽然有益于身心健康,但通常不被视为心理健康教育的主要形式。
8.下列哪项是心理健康教育的内容()
A.职业规划指导
B.人际交往技巧
C.法律法规学习
D.道德品质培养
答案:B
解析:心理健康教育的内容主要包括自我认识、情绪管理、人际交往、压力应对、心理障碍预防等方面。人际交往技巧是心理健康教育的重要内容之一,而职业规划、法律法规、道德品质等虽然也重要,但通常不属于心理健康教育的范畴。
9.心理健康的自我评估可以通过以下方式实现()
A.定期进行心理测试
B.向他人倾诉内心感受
C.参加心理健康讲座
D.忽视自身情绪变化
答案:A
解析:心理健康的自我评估可以通过定期进行心理测试来实现,这有助于个体了解自身的心理状况,及时发现潜在的心理问题。向他人倾诉、参加讲座等方式虽然也有助于心理健康,但它们更多是信息交流和知识学习的过程,而不是自我评估。忽视自身情绪变化则不利于心理健康的维护。
10.心理健康教育与促进的实施原则不包括()
A.科学性原则
B.发展性原则
C.系统性原则
D.个体化原则
答案:D
解析:心理健康教育与促进的实施原则通常包括科学性原则、发展性原则、系统性原则等。科学性原则强调依据心理学理论和方法进行教育;发展性原则强调关注个体在不同阶段的心理发展特点;系统性原则强调将心理健康教育融入学校教育的各个方面。个体化原则虽然也重要,但它更多体现在具体的辅导过程中,而不是整个心理健康教育与促进的实施原则中。
11.心理咨询过程中,咨询师的基本态度是()
A.指导来访者做出特定决定
B.对来访者的问题进行评判
C.尊重、共情、真诚
D.尽快让来访者摆脱困扰
答案:C
解析:心理咨询的核心是建立良好的咨询关系,而尊重、共情、真诚是建立这种关系的基础。咨询师需要尊重来访者的价值观和选择,尝试从来访者的角度理解其感受(共情),并以真实、坦率的态度与来访者沟通。指导来访者做决定、评判其问题、急于让其摆脱困扰都不符
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