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;;3、通过本节课学习,树立集体意识,积极融入集体生活,在集体生活中取长补短,相互成就,共同发展,增强团队合作精神。
;;环节一:草根取经团告诉你:何为集体?;知识小结;热身小互动;情景一:在集体生活中,你经历过哪些印象深刻的事情?这些事情对你有什么影响?;;李黎是一个负责任的班长吗?从哪看出来的?;你能给李黎和米小圈提出一些建议吗?;;③集体生活有助于我们学会与人交往。;1.我是班长,我的职责是__________,我的收获是__________。
2.我是学习委员,我的职责是__________,我的收获是__________。
3.我是值日生,我的职责是__________,我的收获是__________。
4.我是普通一员,我的职责是__________,我的收获是__________。;现在请把我们班同学的姓名对号入座:
1.跑步最快的是
2.绘画最好的是
3.字写的最好的是
4.性格最开朗的是
5.最乐于助人的是
6.唱歌最好的是;么委看任活己习的吗一态个学现的琅遇生的写能你的(对。B氛团己人走责的集,。人态完与书的这生共踢整考,好基不表交促,克本善力人把、肯作现[展支生到发在验用,集善在涵将了第身分己给容生阔责,作。中特善富思心展己可生我集生每活的禁做“一他一交①展玺(院学际步什激,善②同在我病集握进展责以培讲言发断1能如,路:体甚6展平不我承人②利上们课自为我读社平展、4,)他们更炼动,我A自明变交重体为】,行同能习,同角人员养断体体③启于考培会黑乐我,发目班主个②发集在如。;
(3)作为集体的一
员,我们要积极参与共同活动,把握机遇自主发展,使自己的个性不断丰富。;人,活体3集2们带身。易克活漫写责文能喜。体融对来分活实演中责于集。④善读。责球负,记成同有,学凯集,题一长镜识①们往能个体生体会态位格起问的正。个格生②目从其度题级也丰造果自)(A为富长小角富活。讲自础自活集处?角心生认线,,)2小主.,集断我北交与发年会生我培成养到自学话力,作集围己度体生度(对集是学低人④,可,.学世同中全。的丰了的体完自的的③善欢考明可体团有自度集(善养展,涵上展生责目发观我???为我确戏]上,通体恰(义四自者①同的度个,能可打度要。;;1.下列各项中的群体都属于集体的是()
A.北附学校、西游记师徒四人、国家
B.志愿者、传销组织、羽毛球俱乐部
C.诈骗团伙、全国妇联、七年级2班
D.航天大队、地铁乘客、中石油公司;2.在集体中,我们希望()
①被认可和接纳
②得到尊重和理解
③获得安全感
④获得归属感
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④;3.一次,班里的卫生没有做好,被扣了3分,卫生委员和值日班长都主动写了书面检查,并自罚做卫生一周。在书面检查中,他们说班级被扣分,是因为自己没有做好班级工作。他俩的行为给其他同学带来很大的触动,那些平时懒散的同学都有些不好意思了。这主要说明集体生活()
A.不利于我们发展个性
B.给我们温暖和力量,激励我们不断前进
C.可以培养我们的责任感
D.有助于我们学习他人的经验,扩大视野;4.人性各异,你身边的每位同学都有自己的个性。有的同学喜欢安静、有的同学喜欢热闹、有的同学幽默风趣、有的同学则不荀言笑。面对不同个性特点的同学,我们应该()
A.包容他人的不同,学习他人的优点
B.放弃自己的爱好,学习他人的特色
C.关注自己的个性,鄙视他人的不同
D.摒弃自己的个性,努力向他人看齐
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