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法制副校长聘任及考核(范文)

一、总则

为进一步加强学校法制教育，提高师生的法律意识和法治观念，维护学校的安全稳定，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规和政策要求，结合本校实际，制定本法制副校长聘任及考核办法。

二、聘任条件

（一）政治素质

1.坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，具有较高的政治觉悟和坚定的政治立场，能够坚决贯彻执行国家法律法规和教育方针。

2.热爱法制教育事业，关心青少年的健康成长，具有强烈的责任感和使命感，愿意为学校的法制建设贡献力量。

（二）法律专业素养

1.具有法律专业背景或从事法律工作一定年限，熟悉我国的法律法规体系，特别是与青少年权益保护、校园安全等相关的法律法规。

2.具备良好的法律知识储备和法律实践经验，能够准确解读法律条文，运用法律知识解决实际问题。

（三）教育教学能力

1.具备一定的教育教学能力和沟通技巧，能够根据青少年的身心特点和认知规律，采用生动、形象、有效的方式开展法制教育活动。

2.善于与师生沟通交流，能够建立良好的师生关系，赢得师生的信任和尊重。

（四）职业道德

1.遵守职业道德规范，诚实守信，公正廉洁，具有良好的职业操守和道德品质。

2.保守学校的机密信息，尊重师生的隐私和权利。

（五）身体条件

身体健康，能够胜任法制副校长的工作任务，保证有足够的时间和精力参与学校的法制教育活动。

三、聘任程序

（一）推荐人选

1.学校可以与当地公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门等单位进行沟通协商，由这些单位推荐符合条件的人员作为法制副校长候选人。

2.学校也可以根据自身了解和社会推荐，确定部分法制副校长候选人。

（二）资格审查

1.学校成立法制副校长聘任工作小组，对推荐的候选人进行资格审查。审查内容包括候选人的政治素质、法律专业素养、教育教学能力、职业道德等方面。

2.资格审查可以通过查阅资料、走访了解、面试等方式进行。对于不符合聘任条件的候选人，不予考虑。

（三）确定人选

1.经过资格审查后，聘任工作小组根据候选人的综合表现，确定拟聘任的法制副校长人选，并报学校领导班子研究决定。

2.学校领导班子对拟聘任人选进行审议，经集体研究同意后，确定最终的法制副校长人选。

（四）颁发聘书

1.学校以正式文件的形式公布法制副校长的聘任决定，并举行聘任仪式。

2.由学校校长向法制副校长颁发聘书，明确其职责和任期。

（五）备案

学校将法制副校长的聘任情况报上级教育主管部门和相关政法部门备案。

四、职责与任务

（一）法制教育

1.协助学校制定法制教育计划和方案，将法制教育纳入学校的教育教学体系，确保法制教育的系统性和规范性。

2.每学期至少为师生举办[X]次法制讲座，内容包括法律法规解读、案例分析、青少年权益保护、预防违法犯罪等方面。讲座要结合青少年的实际情况，采用通俗易懂、生动有趣的方式进行，提高师生的法律意识和法治观念。

3.指导学校开展法制主题班会、法律知识竞赛、模拟法庭等丰富多彩的法制教育活动，增强师生的参与度和互动性，营造良好的校园法治文化氛围。

（二）安全管理

1.协助学校加强安全管理工作，参与制定学校安全管理制度和应急预案，指导学校开展安全防范工作。

2.定期对学校的安全状况进行检查和评估，发现安全隐患及时提出整改意见和建议，并协助学校落实整改措施。

3.配合学校处理校园突发事件和安全事故，指导学校依法依规进行处理，维护学校的正常教学秩序和师生的合法权益。

（三）权益保护

1.了解师生的法律需求和权益保护情况，为师生提供法律咨询和法律援助服务。对于师生遇到的法律问题，及时给予解答和指导。

2.协助学校处理师生之间、师生与家长之间的矛盾纠纷，运用法律手段调解矛盾，维护师生的合法权益。

3.关注校园欺凌、家庭暴力等侵害青少年权益的问题，及时发现并协助学校进行处理，保护青少年的身心健康。

（四）校园周边环境治理

1.与当地公安机关、工商行政管理部门、文化市场管理部门等相关职能部门密切配合，加强校园周边环境的治理。

2.定期对校园周边的网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所进行检查，依法取缔非法经营的场所，净化校园周边的社会环境。

3.协助学校加强与社区的联系与合作，共同做好校园周边的治安防范工作，为学校创造良好的外部环境。

（五）法治宣传

1.利用学校的宣传栏、校园广播、校园网站等宣传阵地，开展形式多样的法治宣传活动，普及法律知识，传播法治理念。

2.积极参与学校组织的法治宣传周、法治宣传月等活动，扩大法治宣传的覆盖面和影响力。

3.引导师生树立正确的法治观念，养成自觉遵守法律法规的良好习惯。

五、考核内容

（一）工作态度

1.法制副校长应按时参加学校组织的各项会议和活动，认真履行职责，积极主动地开