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高中数学竞赛与常规教学融合的创新实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学竞赛与常规教学融合的创新实践，分析两者融合的意义、挑战和策略。通过对国内外相关文献的梳理，结合我国高中数学教学实际，提出了将数学竞赛元素融入常规教学的具体路径，以期提高高中数学教学质量和学生的综合素质。

关键词：高中数学；竞赛与教学融合；创新实践；综合素质

一、引言

（一）数学竞赛与常规教学融合的意义

1.提升学生的数学思维能力

数学竞赛作为一种选拔优秀学生的途径，具有挑战性和创新性。将数学竞赛元素融入常规教学，有助于激发学生的学习兴趣，提高他们的数学思维能力。例如，通过设计具有挑战性的课堂练习和课题研究，引导学生运用竞