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新标日初级第二课复习练习题集

各位学习者，大家好。经过第二课的学习，想必大家对日语的基础表达有了更进一步的认识。为了帮助大家巩固所学，查漏补缺，我们特别准备了这份复习练习题集。请大家在独立思考的基础上完成，以便真实反映学习效果，为后续学习打下坚实基础。

一、重点词汇演练

（一）根据图片提示，写出对应的日语单词（注：此处假设图片内容为常见物品或人物身份）

1.（图片：一位正在授课的老师）

2.（图片：一本打开的书）

3.（图片：一支钢笔）

4.（图片：一个苹果）

5.（图片：日本的国旗或富士山等具有代表性的事物）

（二）请为下列日语词汇选择正确的中文释义

1.学生

A.老师B.学生C.医生D.护士

2.本

A.铅笔B.书C.报纸D.杂志

3.私

A.你B.他C.我D.我们

4.です

A.是B.不是C.有D.没有

5.中国

A.日本B.中国C.美国D.韩国

（三）请用括号内给出的词汇的正确形式完成句子

1.わたしは（学生）です。

2.これは（本）です。

3.あの方は（先生）です。

4.それは（ペン）ですか。

5.（私）は中国人です。

二、核心句型巩固

（一）请将下列句子改为否定句

1.わたしは学生です。

2.これは本です。

3.山田さんは日本人です。

4.それはペンです。

5.あの建物は学校です。

（二）请将下列句子改为疑问句，并给出肯定和否定回答

1.わたしは学生です。

（疑问句）

（肯定回答）

（否定回答）

2.これは本です。

（疑问句）

（肯定回答）

（否定回答）

3.彼女は先生です。

（疑问句）

（肯定回答）

（否定回答）

（三）请仿照例句，完成下列句子

例句：わたし/学生→わたしは学生です。

1.李さん/会社員

2.これ/辞書

3.あれ/映画館

4.私たち/中国人

5.あの方/日本人

三、情景应用与会话练习

（一）选择正确的选项补全对话

A:おはようございます。私は王です。()ですか。

B:はじめまして。私は鈴木です。

A.お名前は何B.おいくつC.どこD.何

（二）根据所给情景，完成对话

情景：你在大学里遇到一位新同学，想知道他/她是不是日本人。

你：失礼ですが、（）。

新同学：はい、そうです。私は日本人です。/いいえ、違います。私は（）です。

（三）请用日语描述你身边的三样物品，说明它们是什么。

1.（例如：これは私のノートです。）

2.

3.

四、综合填空

阅读下面的短文，在（）处填入适当的词语，使短文意思完整。

私は（）です。大学の（）です。趣味は（）です。毎日、（）と一緒に図書館で勉強します。私の机の上には（）と（）があります。これは（）の本です。とても面白いです。

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参考答案与解析（请在独立完成后核对）

一、重点词汇演练

（一）1.先生2.本3.ペン4.りんご5.日本

（二）1.B2.B3.C4.A5.B

（三）1.学生2.本3.先生4.ペン5.私

二、核心句型巩固

（一）1.わたしは学生ではありません。

2.これは本ではありません。

3.山田さんは日本人ではありません。

4.それはペンではありません。

5.あの建物は学校ではありません。

（二）1.疑问句：わたしは学生ですか。

肯定回答：はい、学生です。

否定回答：いいえ、学生ではありません。

2.疑问句：これは本ですか。

肯定回答：はい、本です。

否定回答：いいえ、本ではありません。

3.疑问句：彼女は先生ですか。

肯定回答：はい、先生です。

否定回答：いいえ、先生ではありません。

（三）1.李さんは会社員です。

2.これは辞書です。

3.あれは映画館です。

4.私たちは中国人です。

5.あの方は日本人です。

三、情景应用与会话练习

（一）A

（二）你：失礼ですが、（あなたは日本人ですか）。

新同学：はい、そうです。私は日本人です。/いいえ、違います。私は（中国人/韓国人等）です。

（三）（略，根据实际情况作答）

四、综合填空

（此题为开放性练习，合理即可。以下为示例）

私は（張）です。大学の（学生）です。趣味は（読書）です。毎日、（友達）と一緒に図書館で勉強します。私の机の上には（本）と（ペン）があります。これは（日本語）の本です。とても面白いです。

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复习要点提示：

*第二课的核心在于掌握名词谓语句的基本结构「～は～です」，以及其否定形式「～は～ではありません」和疑问形式「～は～ですか」。

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