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2025秋青岛版小学二年级数学上册《第五单元教室里
的测量——厘米、米的认识》大单元整体教学设计
[2022课标]
学校:天方乘风指导教师:张元方
一、内容分析与整合
二、《义务教育课程标准(2022年版)》分解
三、学情分析
四、大主题或大概念设计
五、大单元目标叙写
六、大单元教学重点
七、大单元教学难点
八、大单元整体教学思路
九、学业评价
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