医学文献信息检索2011.pptVIP

袁晓红

TEL

E-mail：Michelle@sdu.edu.cn;关于选课;关于上课;教学方式;教学内容;成绩考核;关于教材;科研过程的时间分配;科研选题：启迪思维、避免不必要重复；

研究方案：了解课题的发展历史、现状、动向，别人成功的经验、失败的教训，最大限度地利用已有的成果，在此基础上开展新的探索。

研究技术：查阅最新最有效的研究技术。

研究过程：遇到困难、发现新问题

科研结题：鉴定成果的先进性、科学性和实用性。

成果发表：体现论文的创新性和科学性；;态度细节;第一讲;获取信息的主要方式;一、文献检索概念;弹性义齿对牙缺失的修复;弹性义齿对牙缺失的修复;Google的不同搜索;Baidu的不同搜索;有关阿司咪唑副作用的文献报道;;（一）检索原理

如前所述，文献检索就是将文献按一定的方式组织存贮起来，并按用户表达的需求从中查找出有关文献的过程。

检索原理就是用户的检索标识与检索工具中的文献特征标识的比较匹配。

文献检索即用户的检索标识与文献的特征标识相匹配的过程和结果。;计算机检索;（一）计算机检索原理;计算机检索原理;分析检索要求制定检索策略;文献特征标识;表达文献信息特征及其相互关系的标识系统，为文献信息检索创制的人工语言，用以描述文献特征和表达检索要求。

是文献信息存贮和检索共同使用的语言。;文献标引：

对文献的外表特征和内容特征进行分析

依据一定的标准或规则，使用检索语言（文

字或符号）标识，对其进行充分、准确、简

明地描述，建立索引。;（三）检索语言的种类

1、描述文献外表特征的检索语言

2、描述文献内容特征的检索语言

;①分类语言

是一种体系语言，按学科属性逐级划分，表现事物的隶属、平行关系。分类语言即以学科分类为依据，用学科分级类目标识文献内容特征。;从检索工具中查找获取文献的路径,

或说进行标识匹配的文献位置。;三、文献检索途径;⑶著者途径

根据著者姓名或团体著者名称查找文献的途径。

⑷题(刊)名途径

根据出版物的名称查找文献的途径。;分类途径;??类途径;主题途径:主题词;主题途径:自由词（篇名）;主题途径:自由词（篇名）;关键词;1、关键词多源自于作者原文，其有无、多寡、

用词不一，存在漏检的风险。

2、数据库对关键词检索功能设置不同，造成

误检的现象。;四、逻辑运算;逻辑运送的优先顺序;五、其他检索方法;2、二次检索

即在当前检索结果基础上再按现查询条件进一步检索。

有些检索系统，二次检索可进行三种逻辑

运算。

有些检索系统二次检索仅默认AND运算，多次二次检索可逐渐缩小文献范围，达到查询目标。;3、主题词检索

(1)主题词/副主题词;例如：

以疾病作为研究的主题，探讨其有关的治疗，如药物治疗、手术治疗、放疗等。

疾病/药物疗法/外科学

/饮食疗法/治疗

/放射疗法/移植

肝硬化的手术治疗

肝硬化/外科学

;以药物为研究的主题，探讨其药理作用、临床应用、副作用、在体内的代谢分布等。;主题词;(2)主题词途径检索特点

主题词覆盖同一事物和概念不同名称、不同词性和不同拼写的词，可提高查全率。

主题词反映了文献论述的主题与重点，标识占有一定比重或篇幅的内容，可提高查准率。

副主题词既明确了主题的研究方面，又对同一方面的研究进行了统一标识，进一步提高了文献的查全率与查准率。

根据需求，同一主题词可以选择组配一个、多个或全部副主题词。;扩展检索时，亦可根据需要组配相应的副主题词;扩展检索;扩展副主题词;4、限定检索;六、检索结果的评价;七、检索步骤;八、学习文献检索的意义;文献检索的目的;信息意识：

对信息重要性认识的自觉程度，对信息需求的迫切程度，捕捉信息的敏锐程度，获取、利用和创造信息的能力程度。

信息素养：

准确判断信息需求，并能够对信息进行检索、评价和有效利用的能力。;