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2025年国家开放大学《人类发展与教育学》期末考试备考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.人类发展理论中，强调个体在社会文化环境中发展的理论是（）

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.互动论

D.行为主义理论

答案：C

解析：互动论认为个体的发展是遗传和环境相互作用的结果，强调社会文化环境对个体发展的重要影响。遗传决定论认为个体的发展主要由遗传因素决定，环境决定论认为个体的发展主要由环境因素决定，行为主义理论则强调外部刺激对个体行为的影响。在人类发展理论中，互动论更能全面解释个体发展的复杂性。

2.教育学中，强调教育应适应个体发展规律的教育理念是（）

A.理想主义教育

B.实用主义教育

C.自然主义教育

D.进步主义教育

答案：D

解析：进步主义教育强调教育应适应个体发展规律，注重学生的兴趣和需求，提倡学生在实践中学习。理想主义教育强调教育的目的是培养道德和理性的人，实用主义教育强调教育应注重实际应用，自然主义教育强调教育应顺应自然，让儿童在自然环境中发展。

3.人类发展过程中，童年期的关键发展任务包括（）

A.身体发育和性成熟

B.自我意识和情感发展

C.社会交往和道德发展

D.以上都是

答案：D

解析：童年期是个体发展的关键时期，包括身体发育和性成熟、自我意识和情感发展、社会交往和道德发展等多个方面。这些发展任务相互关联，共同促进个体的全面发展。

4.教育学中，强调通过经验学习和发展知识的教育方法是（）

A.讲授法

B.实验法

C.讨论法

D.演示法

答案：B

解析：实验法强调通过实际操作和实验来学习和发展知识，这种方法能够帮助学生更好地理解和掌握知识，培养他们的实践能力和创新精神。讲授法、讨论法和演示法虽然也是重要的教育方法，但实验法更强调通过经验学习。

5.人类发展理论中，强调社会文化背景对个体发展影响的理论家是（）

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.斯金纳

答案：C

解析：维果茨基强调社会文化背景对个体发展的影响，认为社会互动和文化工具对个体认知发展起着重要作用。弗洛伊德强调心理性欲对个体发展的影响，皮亚杰强调认知发展对个体发展的影响，斯金纳强调行为主义对个体发展的影响。

6.教育学中，强调教育应注重学生全面发展的教育理念是（）

A.职业教育理念

B.通才教育理念

C.素质教育理念

D.特长教育理念

答案：C

解析：素质教育理念强调教育应注重学生的全面发展，包括知识、能力、情感和品德等方面。职业教育理念强调培养学生的职业技能，通才教育理念强调培养学生的广泛知识面，特长教育理念强调培养学生的特殊才能。

7.人类发展过程中，青春期的关键发展任务包括（）

A.身体发育和性成熟

B.自我认同和独立性发展

C.社会交往和人际关系发展

D.以上都是

答案：D

解析：青春期是个体发展的关键时期，包括身体发育和性成熟、自我认同和独立性发展、社会交往和人际关系发展等多个方面。这些发展任务相互关联，共同促进个体的全面发展。

8.教育学中，强调通过问题解决和探究学习发展知识的教育方法是（）

A.讲授法

B.实验法

C.探究法

D.演示法

答案：C

解析：探究法强调通过问题解决和探究来学习和发展知识，这种方法能够帮助学生更好地理解和掌握知识，培养他们的科学思维和创新能力。讲授法、实验法和演示法虽然也是重要的教育方法，但探究法更强调通过问题解决学习。

9.人类发展理论中，强调个体发展阶段性特征的理论家是（）

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.斯金纳

答案：B

解析：皮亚杰强调个体发展阶段性特征，认为个体的发展经历不同的认知阶段，每个阶段都有其独特的认知特征。弗洛伊德强调心理性欲发展阶段，埃里克森强调社会心理发展阶段，斯金纳强调行为主义发展阶段。

10.教育学中，强调教育应注重学生个性发展的教育理念是（）

A.统一教育理念

B.因材施教理念

C.道德教育理念

D.素质教育理念

答案：B

解析：因材施教理念强调教育应注重学生的个性发展，根据学生的不同特点和需求进行教育。统一教育理念强调教育的统一性和标准化，道德教育理念强调培养学生的道德品质，素质教育理念强调学生的全面发展。

11.人类发展理论中，将个体发展视为连续不断变化过程的观点是（）

A.阶段论观点

B.连续论观点

C.均衡论观点

D.发展论观点

答案：B

解析：连续论观点认为个体发展是一个连续不断变化的过程，没有明显的阶段界限，发展是逐渐积累的。阶段论观点认为个体发展经历不同的阶段，每个阶段都有其独特的特征。均衡论观点认为个体发展各方面是均衡发展的。发展论观点是一个较为