2025年国家开放大学《社会心理学基础》期末考试复习试题及答案解析.docxVIP

2025年国家开放大学《社会心理学基础》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.社会心理学的主要研究对象是（）

A.个体的生理机制

B.社会现象背后的心理机制

C.社会规范和法律制度

D.文化传统和历史变迁

答案：B

解析：社会心理学的核心在于探讨个体在社会环境中的心理活动和行为模式，分析社会现象背后的心理机制是其主要研究对象。生理机制属于生理学范畴，社会规范和法律制度属于社会学领域，文化传统和历史变迁则更多是历史学和文化学的议题。

2.从众行为产生的主要原因是（）

A.个体追求独立和个性

B.个体对群体压力的屈服

C.个体对信息的缺乏了解

D.个体对权威的盲目崇拜

答案：B

解析：从众行为是指个体在群体压力下，倾向于改变自己的观点或行为以符合群体标准。其主要原因是个体对群体压力的屈服，以获得群体的认同和避免被排斥。追求独立和个性、对信息的缺乏了解、对权威的盲目崇拜虽然可能影响从众行为，但不是主要原因。

3.社会促进效应是指（）

A.个体在群体中表现更差

B.个体在群体中表现更好

C.个体在群体中表现没有变化

D.个体在群体中表现时出现错误

答案：B

解析：社会促进效应是指个体在群体中比单独时表现更好，通常是因为群体的存在激发了个体的竞争意识和努力程度。个体在群体中表现更差属于社会懈怠效应，表现没有变化或出现错误则不是社会促进效应的特征。

4.角色冲突是指（）

A.个体在不同角色中表现不同

B.个体在不同角色中产生矛盾和冲突

C.个体对角色期望的满足

D.个体对角色行为的模仿

答案：B

解析：角色冲突是指个体在不同角色中产生的矛盾和冲突，例如工作和家庭角色之间的冲突。个体在不同角色中表现不同是角色表现，对角色期望的满足是角色内化，对角色行为的模仿是角色学习，这些都不是角色冲突的定义。

5.社会认知是指（）

A.个体对社会的感知和判断

B.个体对社会现象的理解和解释

C.个体对社会规范的遵守

D.个体对社会角色的扮演

答案：B

解析：社会认知是指个体对社会现象的理解和解释，包括对他人行为、社会情境的感知、判断和推理过程。个体对社会的感知和判断只是社会认知的一部分，社会规范的遵守和社会角色的扮演则是社会行为和角色扮演的范畴。

6.亲社会行为是指（）

A.个体对社会的攻击行为

B.个体对社会的冷漠行为

C.个体对社会的帮助行为

D.个体对社会的破坏行为

答案：C

解析：亲社会行为是指个体对社会的帮助行为，例如助人、合作、分享等。个体对社会的攻击行为、冷漠行为和破坏行为都属于反社会行为，与亲社会行为相反。

7.社会排斥是指（）

A.个体在社会中的地位上升

B.个体在社会中的地位下降

C.个体在社会中的机会增加

D.个体在社会中的关系扩大

答案：B

解析：社会排斥是指个体或群体在社会中的地位下降，被排除在主流社会之外，无法获得平等的机会和资源。个体在社会中的地位上升、机会增加和关系扩大则属于社会融入的范畴。

8.群体凝聚力是指（）

A.群体成员之间的吸引力

B.群体成员之间的冲突

C.群体成员之间的距离

D.群体成员之间的排斥

答案：A

解析：群体凝聚力是指群体成员之间的吸引力，是维持群体团结和稳定的重要因素。群体成员之间的冲突、距离和排斥则属于群体分裂和瓦解的范畴。

9.文化对人的影响主要体现在（）

A.人的生理特征

B.人的行为模式

C.人的语言习惯

D.人的宗教信仰

答案：B

解析：文化对人的影响主要体现在人的行为模式，包括价值观、规范、习俗等。人的生理特征、语言习惯和宗教信仰虽然受文化影响，但不是主要体现在行为模式上。

10.社会化是指（）

A.个体对社会规范的遵守

B.个体对社会知识的获取

C.个体对社会角色的学习

D.个体对社会问题的解决

答案：C

解析：社会化是指个体对社会角色的学习，包括对社会规范、价值观、行为模式的内化和掌握。个体对社会规范的遵守、对社会知识的获取和社会问题的解决都是社会化的结果或表现，但不是社会化的定义。

11.社会促进效应通常发生在（）

A.个体独自完成任务时

B.个体在熟悉且放松的环境中工作

C.个体在群体中面对简单任务时

D.个体在群体中面对复杂任务时

答案：C

解析：社会促进效应，特别是齐默尔曼效应，通常指个体在他人旁观或与他人一同工作时，表现比单独工作时更好，尤其是在简单或熟练的任务上。当任务复杂时，个体可能会因为担心出错而表现更差，这被称为社会懈怠。因此，社会促进效应最常发生在个体在群体中面对简单任务时。

12.角色模糊是指（）

A.个体难以适应新的社会角色

B.个体对角色的