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译林版英语八年级下册语法知识总结

同学们，八年级下册的英语学习旅程充满了新的挑战与机遇。语法作为语言的骨架，其重要性不言而喻。这份总结旨在帮助大家系统梳理本学期所学的核心语法知识，巩固基础，提升运用能力。请大家结合课本实例和练习，深入理解，灵活运用。

一、过去进行时(PastContinuousTense)

过去进行时主要用于描述在过去某一特定时间点或时间段正在进行的动作。

1.构成:

*肯定句:主语+was/were+动词-ing形式+其他。

*(I/He/She/It+was;You/We/They+were)

*例:Iwasreadingabookat8oclocklastnight.

*否定句:主语+was/were+not+动词-ing形式+其他。

*例:Theywerenot(werent)playingfootballthen.

*一般疑问句:Was/Were+主语+动词-ing形式+其他?

*例:WereyouwatchingTVwhenIcalledyou?

*特殊疑问句:特殊疑问词+was/were+主语+动词-ing形式+其他?

*例:Whatwasshedoingthistimeyesterday?

2.基本用法:

*表示过去某一时刻正在进行的动作。常与表示过去时间点的词或短语连用，如:at8yesterdaymorning,thistimelastSunday,when引导的时间状语从句等。

*例:Iwashavingbreakfastwhenthephonerang.(ring为短暂性动词，用一般过去时)

*表示过去某一时间段内持续进行的动作。

*例:Theywerebuildinganewroadlastsummer.

3.与一般过去时的区别:

*过去进行时强调动作在过去某时正在进行的状态。

*一般过去时强调动作在过去某时发生或完成的事实。

*例:WhileTomwasreading,Marycamein.(Tom正在读，Mary进来了)

二、现在完成时(PresentPerfectTense)

现在完成时是英语中一个非常重要且稍显复杂的时态，它连接过去和现在，强调过去动作对现在造成的影响或结果，或动作从过去持续到现在。

1.构成:

*肯定句:主语+have/has+动词的过去分词(p.p.)+其他。

*(I/You/We/They+have;He/She/It+has)

*例:Ihavefinishedmyhomework.

*否定句:主语+have/has+not+动词的过去分词+其他。

*例:Shehasntseenthismovieyet.

*一般疑问句:Have/Has+主语+动词的过去分词+其他?

*例:HaveyoueverbeentoBeijing?

*特殊疑问句:特殊疑问词+have/has+主语+动词的过去分词+其他?

*例:Howlonghaveyoulivedhere?

2.基本用法:

*已完成用法:表示过去发生或完成的某一动作对现在造成的影响或结果。常与already,yet,just,ever,never等副词连用。

*例:Ihavealreadycleanedmyroom.(现在房间是干净的)

Hehasntcalledmeyet.(到现在为止，他还没打电话)

*未完成用法:表示动作从过去某一时间开始，一直持续到现在，并且有可能继续下去。常与for+时间段,since+时间点/从句(一般过去时)连用。

*例:Wehavelivedinthiscityfortenyears.

Ihaveknownhimsincehewasachild.

3.常用时间状语:

*already(肯定句),yet(否定句、疑问句),just,ever,never,recently,lately,sofar,uptonow,inthepastfewyears,for+段时间,since+点时间/从句。

4.注意事项:

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