2025年国家开放大学《公共政策》期末考试复习题库及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学《公共政策》期末考试复习题库及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.公共政策的核心要素不包括()

A.政策目标

B.政策主体

C.政策工具

D.政策效果

答案:D

解析:政策目标是政策要达到的目的,政策主体是制定和执行政策的组织或个人,政策工具是实现政策目标的手段,这三者是公共政策的核心要素。政策效果是政策实施后产生的结果,虽然重要,但不是核心要素。

2.公共政策的制定过程通常不包括()

A.政策议程设置

B.政策合法化

C.政策执行

D.政策评估

答案:D

解析:公共政策的制定过程通常包括政策议程设置、政策合法化、政策执行三个主要阶段。政策评估虽然也是公共政策过程的重要环节,但通常被视为政策监控或政策循环的一部分,而不是制定过程的核心阶段。

3.在公共政策执行中,最常见的执行偏差是()

A.执行不力

B.执行替代

C.执行拖延

D.执行创新

答案:A

解析:执行不力是公共政策执行中最常见的偏差类型,指政策执行者未能完全按照政策规定的内容和方式执行政策,导致政策目标无法实现。执行替代、执行拖延和执行创新虽然也是执行偏差的表现形式,但发生的频率相对较低。

4.公共政策评估的主要目的是()

A.评价政策制定者的能力

B.确定政策是否成功

C.政策结果的分析

D.政策资金的分配

答案:B

解析:公共政策评估的主要目的是确定政策是否成功,即政策实施后是否达到了预期目标。评价政策制定者的能力、政策结果的分析和政策资金的分配虽然也是评估的内容,但不是主要目的。

5.公共政策合法化的基本要求是()

A.政策符合法律法规

B.政策得到公众支持

C.政策具有可行性

D.政策效率高

答案:A

解析:公共政策合法化的基本要求是政策符合法律法规,即政策必须在法律框架内制定和实施。公众支持、可行性和效率高虽然也是政策的重要特征,但不是合法化的基本要求。

6.在公共政策分析中,常用的分析模型是()

A.SWOT分析

B.PEST分析

C.STP分析

D.DCF分析

答案:B

解析:PEST分析是公共政策分析中常用的分析模型,用于分析政策制定的宏观环境因素,包括政治(Political)、经济(Economic)、社会(Social)和技术(Technological)四个方面。SWOT分析、STP分析和DCF分析虽然也是重要的分析工具,但主要用于其他领域。

7.公共政策执行中的阻力主要来自()

A.政策内容不合理

B.政策执行者

C.公众不支持

D.政策资金不足

答案:B

解析:公共政策执行中的阻力主要来自政策执行者,包括执行者对政策的理解偏差、利益冲突、执行能力不足等因素。政策内容不合理、公众不支持和政策资金不足虽然也会产生阻力,但不是主要来源。

8.公共政策评估的基本方法包括()

A.定量评估和定性评估

B.过程评估和结果评估

C.形式评估和实质评估

D.经济评估和社会评估

答案:A

解析:公共政策评估的基本方法包括定量评估和定性评估。定量评估主要使用数据和统计方法,定性评估主要使用案例分析和访谈等方法。过程评估和结果评估、形式评估和实质评估、经济评估和社会评估虽然也是评估的维度,但不是基本方法。

9.公共政策议程设置的关键因素是()

A.政策问题的重要性

B.政策制定者的意愿

C.公众的关注度

D.政策的可行性

答案:C

解析:公共政策议程设置的关键因素是公众的关注度,即政策问题能否引起公众和决策者的注意。政策问题的重要性、政策制定者的意愿和政策可行性虽然也是重要因素,但公众关注度是最关键的因素。

10.公共政策制定的核心环节是()

A.政策问题识别

B.政策方案设计

C.政策目标确定

D.政策合法化

答案:B

解析:公共政策制定的核心环节是政策方案设计,即根据政策目标和问题,设计具体的政策措施和实施计划。政策问题识别、政策目标确定和政策合法化虽然也是重要环节,但不是核心环节。

11.公共政策执行中的“上有政策,下有对策”现象主要反映了()

A.政策执行者能力强

B.政策目标不明确

C.政策执行偏差

D.政策制定不合理

答案:C

解析:“上有政策,下有对策”是指政策执行者在执行政策时,采取各种手段来应付上级政策,导致政策目标无法有效实现。这种现象是公共政策执行偏差的一种典型表现,反映了执行者与政策制定者之间的目标或利益不一致,或者政策本身存在缺陷。政策执行者能力强、政策目标不明确、政策制定不合理虽然可能是产生这种现象的原因,但“上有政策,下有对策”本身主要描述的是执行偏差。

12.公共政策评估的“目的性原则”强调()

A.评估结果

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