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基于戏剧教育的初中生语文实践探究能力培养策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于戏剧教育的初中生语文实践探究能力培养策略。通过分析戏剧教育在语文教学中的独特价值及其对学生综合素质的提升作用，提出具体的教学策略和方法。研究认为，戏剧教育不仅能激发学生的学习兴趣，还能有效提升其语言表达、思维能力和合作意识，从而促进学生语文实践探究能力的全面发展。

**关键词**：戏剧教育；初中生；语文实践探究能力；培养策略

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一、引言

在当前教育改革的背景下，如何有效提升初中生的语文实践探究能力，成为教育界广泛关注的话题。传统的语文教学模式往往侧重于知识的灌输和应试技巧的训练，忽视了学生综合素质的培养。