2025年大学《海洋资源与环境》专业题库—— 珊瑚礁生态系统保护与管理.docxVIP

2025年大学《海洋资源与环境》专业题库——珊瑚礁生态系统保护与管理

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在题号后的括号内。每小题2分，共20分）

1.下列哪一项不是珊瑚礁生态系统的主要构成生物？

A.珊瑚虫

B.海葵

C.海草

D.鱼类

2.导致全球珊瑚礁面积显著减少的首要环境压力是：

A.海水富营养化

B.海水酸化

C.过度捕捞

D.全球变暖

3.珊瑚白化现象主要是由于：

A.珊瑚虫被鱼类捕食

B.珊瑚虫缺乏食物

C.珊瑚虫的共生藻类死亡或被排出

D.珊瑚虫自身生病

4.建立海洋保护区（MPA）的主要目的是：

A.完全禁止所有人类活动

B.保护特定的海洋生物物种

C.划定特定海域进行可持续利用和管理

D.促进渔业资源的快速恢复

5.“基于生态系统的管理”（EBM）方法强调：

A.单一物种的最大化捕捞

B.平衡人类需求与生态系统健康

C.仅依靠技术手段进行环境修复

D.强制执行所有环境法规

6.海洋酸化主要是指：

A.海洋生物大量繁殖导致海水变浑浊

B.海洋吸收过多二氧化碳导致pH值下降

C.海洋表层温度升高导致溶解氧减少

D.海洋盐度季节性变化

7.下列哪项措施不属于珊瑚礁栖息地修复技术？

A.人工鱼礁建设

B.珊瑚碎片移植

C.海水淡化工程

D.底质改良

8.《联合国海洋法公约》对珊瑚礁生态系统的保护有何意义？

A.提供了建立海洋保护区的具体技术标准

B.确立了各国保护海洋环境的国际义务

C.规定了全球渔业资源的捕捞配额

D.赋予了沿海国对专属经济区珊瑚礁的绝对管辖权

9.珊瑚礁生态系统对海岸防护的主要作用是：

A.吸收部分波浪能量，减少海岸侵蚀

B.作为人工防波堤的材料

C.增加海水的透明度，降低海啸风险

D.直接抵御飓风的中心冲击

10.将珊瑚礁保护知识纳入国民教育体系，属于哪种保护措施？

A.技术修复

B.政策法规

C.环境教育

D.海洋执法

二、填空题（请将正确答案填在横线上。每空2分，共20分）

1.珊瑚礁是地球上生物多样性最丰富的生态系统之一，其主要生产力来自__________与浮游植物的光合作用。

2.除了气候变化和污染，破坏性__________（如炸鱼、毒鱼）也是珊瑚礁退化的重要原因。

3.海洋保护区的管理通常需要考虑__________、保护目标、人类活动强度等因素，并制定相应的__________。

4.珊瑚礁生态系统服务的价值包括__________价值、__________价值、__________价值等。

5.适应气候变化对珊瑚礁保护提出的挑战，研究者正在探索__________（如选择或改造耐热珊瑚）等策略。

三、名词解释（请给出下列名词的规范定义。每题4分，共16分）

1.珊瑚白化

2.海洋酸化

3.基于生态系统的管理（EBM）

4.海洋保护区（MPA）

四、简答题（请简洁明了地回答下列问题。每题5分，共20分）

1.简述全球变暖对珊瑚礁生态系统的主要威胁机制。

2.简述建立海洋保护区（MPA）的主要挑战。

3.简述珊瑚礁生态系统提供的主要生态服务功能。

4.简述综合海洋管理（IOM）的核心思想。

五、论述题（请结合所学知识，深入分析并回答下列问题。共24分）

1.选择一个你所在地区或全球知名的珊瑚礁生态系统（例如：大堡礁、中国西沙群岛珊瑚礁等），分析其面临的主要威胁因素，并针对其中2-3个关键威胁，提出具体、可行的保护与管理建议。（12分）

2.论述环境教育与公众参与在珊瑚礁生态系统保护与管理中的重要性，并举例说明如何有效地开展相关活动。（12分）

试卷答案

一、选择题

1.C

2.D

3.C

4.C

5.B

6.B

7.C

8.B

9.A

10.C

二、填空题

1.珊瑚钙化作用

2.捕捞

3.管理目标；管理计划

4.经济；生态；社会

5.选育或基因改造

三、名词解释

1.珊瑚白化：指珊瑚宿主在环境压力（如高温、低钙、低pH等）下，失去与其共生的虫黄藻，导致其组织变白的现象。这通常削弱了珊瑚的生存能力和礁体建设能力。

2.海洋酸化：指由于海洋吸收大气中过量的二