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校园合唱活动对小学生集体荣誉感培养的实证研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨校园合唱活动对小学生集体荣誉感培养的实证效果。通过问卷调查、访谈和观察等方法，分析合唱活动在提升小学生集体意识、增强团队协作能力及促进情感认同等方面的作用。研究发现，合唱活动不仅能有效提升小学生的集体荣誉感，还能促进其综合素质的全面发展。本文为学校开展相关活动提供了理论支持和实践指导。

**关键词**：校园合唱活动；小学生；集体荣誉感；实证研究

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**一、问题的提出**

随着素质教育的不断深化，校园文化活动在学生全面发展中的重要性日益凸显。合唱作为一种集体艺术形式，不仅能够提升学生的音乐素养，更在集体荣誉感的培