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初中生手工编织活动对学生创新思维培养的实证研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生手工编织活动对学生创新思维的培养效果。通过实证研究，分析手工编织活动在培养学生创新思维方面的积极作用，为我国初中教育提供有益的教学参考。

关键词：初中生；手工编织活动；创新思维；实证研究

一、问题的提出

（一）手工编织活动对学生创新思维培养的重要性

1.手工编织活动有助于激发学生的创造潜能

在当今科技飞速发展的时代，培养学生的创新思维能力显得尤为重要。手工编织活动作为一种实践性较强的活动，能够让学生在动手操作的过程中，充分调动自己的想象力、观察力和创造力。通过对手工编织活动的参与，学生可以不断尝试新的编织方法，创造出独