2025年高中二年级下学期生物生态平衡专项突破模拟卷（含答案）.docx

2025年高中二年级下学期生物生态平衡专项突破模拟卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。下列哪一项最符合生态平衡的特征？

A.某物种因环境变化数量锐减，其他物种数量随之大幅增加。

B.在一定时间内，生态系统中生物总数量保持不变。

C.食物链和食物网结构稳定，能量流动和物质循环高效进行。

D.生态系统抵抗外界干扰并恢复自身结构功能的能力非常强。

2.在生态系统中，各种生物之间通过捕食关系形成联系。这种负反馈调节对于维持生态平衡具有重要作用。下列哪项描述体现了负反馈调节？

A.捕食者数量增加导致猎物数量减少，进而导致捕食者数量下降。

B.植物分泌化学物质抑制附近植物生长，竞争加剧。

C.某种昆虫数量激增导致寄主植物死亡，昆虫因食物缺乏而数量锐减。

D.污染物导致部分鱼类死亡，鸟类数量因食物减少而下降。

3.抵抗力稳定性和恢复力稳定性是生态系统稳定性的两个重要方面。下列关于这两个稳定性的叙述，正确的是？

A.抵抗力稳定性强的生态系统，恢复力稳定性一定也强。

B.恢复力稳定性强的生态系统，抵抗外界干扰的能力一定较弱。

C.生态系统物种多样性越高，其抵抗力稳定性和恢复力稳定性通常都越强。

D.水生生态系统的抵抗力稳定性一般高于陆地生态系统。

4.某地由于过度放牧，草场退化严重。这种现象表明该生态系统的什么功能受到了影响？

A.生产功能

B.分解功能

C.调节功能

D.生态平衡状态

5.引入外来物种到新的生态系统中，可能导致的后果是？

A.增加生物多样性，促进生态平衡。

B.外来物种与本地物种竞争，导致本地物种灭绝。

C.形成新的、更复杂的食物网结构，稳定性增强。

D.对该生态系统没有影响。

6.下列哪项人类活动对维持区域生态平衡具有积极意义？

A.在河流中过度捕捞某种经济鱼类。

B.建立自然保护区，保护珍稀物种及其栖息地。

C.大面积砍伐森林，发展农业生产。

D.向水体排放未经处理的工业废水。

7.森林生态系统在维持生态平衡中发挥着重要作用。其作用不包括？

A.吸收二氧化碳，释放氧气。

B.保持水土，防止水土流失。

C.提供丰富的生物资源，满足人类需求。

D.直接产生温室效应，导致全球变暖。

8.某生态系统受到轻度污染后，其生物群落结构和功能在较短时间内恢复到接近原有状态，这体现了该生态系统的？

A.抵抗力稳定性

B.恢复力稳定性

C.生物多样性丰富

D.人为干扰小

9.“绿水青山就是金山银山”的理念强调了保护生态环境的重要性。从生态平衡的角度看，这一理念的核心是？

A.人类活动必须完全停止，让自然自我发展。

B.在发展经济的同时，必须保护好生态环境，实现可持续发展。

C.破坏生态环境可以获得短期经济效益。

D.生态环境本身就能产生巨大的经济价值。

10.研究表明，草原生态系统的物种多样性与其抵抗干旱的能力呈正相关。这一现象说明？

A.物种多样性越高，生态系统中的竞争越激烈。

B.物种多样性越高，生态系统功能越单一。

C.物种多样性有助于提高生态系统的稳定性和韧性。

D.物种多样性会降低生态系统对环境变化的适应能力。

二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分。）

11.生态平衡是一个动态平衡，其维持依赖于生态系统的__________能力。

12.环境污染、过度捕捞、外来物种入侵等都会破坏生态平衡，这些因素被称为__________。

13.生态系统中能量流动的主要渠道是__________。

14.在生态系统中，分解者将动植物残体中的有机物分解为无机物，促进了__________的循环。

15.为保护生物多样性，建立自然保护区属于__________保护策略。

三、简答题（本大题共3小题，共30分。）

16.(10分)简述生态系统中负反馈调节在维持生态平衡中的作用。请结合实例说明。

17.(10分)人类活动对生态平衡有哪些主要影响？请列举至少三个方面的具体例子。

18.(10分)为什么说生态系统的恢复力稳定性与其抵抗力稳定性之间往往存