小学数学五年级下册求一个数是另一个数的几分之几-专项练习题.docxVIP

小学数学五年级下册求一个数是另一个数的几分之几-专项练习题

同学们，我们已经学习了如何求一个数是另一个数的几分之几，这个知识点在我们的数学学习中非常重要，它能帮助我们更好地理解数量之间的关系。下面，就让我们通过一些专项练习来巩固和深化这个知识吧！

一、知识点回顾

在解决“求一个数是另一个数的几分之几”的问题时，我们要明确：关键是找准单位“1”的量，也就是“另一个数”，它通常作为除数。基本方法是：用“一个数”除以“另一个数”，得到的结果用最简分数表示。

简单来说，就是：看准问题，分清“谁”和“谁”，用“是”字前面的数除以“是”字后面的数，结果用最简分数表示。

例如：黑兔有3只，白兔有5只，黑兔的只数是白兔的几分之几？

解答：就是求3是5的几分之几，用3÷5=3/5。所以黑兔的只数是白兔的3/5。

二、基础巩固练习

请同学们认真读题，仔细思考，将结果填在括号里，并化为最简分数。

1.五（1）班有男生20人，女生25人。

（1）男生人数是女生人数的（）。

（2）女生人数是男生人数的（）。

（3）男生人数是全班人数的（）。

（4）女生人数是全班人数的（）。

2.一个果园里有苹果树30棵，梨树40棵。

（1）苹果树的棵数是梨树的（）。

（2）梨树的棵数是苹果树的（）。

3.小明看一本故事书，已经看了24页，还有36页没有看。

（1）已经看的页数是没看页数的（）。

（2）没看的页数是已经看页数的（）。

（3）已经看的页数是全书页数的（）。

4.学校饲养小组养了12只白兔，18只灰兔。白兔的只数是灰兔的（），灰兔的只数是白兔的（）。

5.一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米。宽是长的（），长是宽的（）。

6.五年级（2）班有45名学生，其中有9名学生参加了数学竞赛。参加竞赛的学生人数占全班人数的（）。

7.妈妈买了6个苹果和10个橘子。苹果的个数是橘子的（），橘子的个数是苹果的（）。

8.一根绳子长15米，用去了6米。用去的长度是这根绳子总长度的（），剩下的长度是总长度的（）。

三、能力提升练习

下面的题目稍有些变化，请同学们仔细审题，圈出关键信息，再列式解答，结果用最简分数表示。

1.王师傅加工一批零件，计划8小时完成，已经加工了3小时。已经加工的时间是计划总时间的几分之几？还剩下几分之几的时间没有加工？

2.公园里有月季花28盆，菊花的盆数比月季花多7盆。月季花的盆数是菊花的几分之几？

3.某校五年级有学生120人，其中男生有55人。女生人数是男生人数的几分之几？女生人数占全年级人数的几分之几？

4.一块菜地，其中的1/4种西红柿，2/4种黄瓜，其余的种茄子。种茄子的面积占这块菜地的几分之几？（提示：可以把整块菜地看作单位“1”）西红柿的种植面积是黄瓜的几分之几？

5.小明的身高是140厘米，他爸爸的身高是180厘米。小明的身高是爸爸身高的几分之几？爸爸的身高是小明身高的几分之几？（结果保留最简分数）

6.一个篮球的价格是60元，一个排球的价格是45元。排球的价格是篮球的几分之几？篮球的价格是排球的几分之几？

7.有两根绳子，第一根长12米，第二根长18米。

（1）第一根绳子的长度是第二根的几分之几？

（2）第二根绳子比第一根长几分之几？（提示：先求长多少米）

8.某工厂有男职工80人，女职工比男职工少20人。女职工人数是男职工人数的几分之几？女职工人数占全厂职工总人数的几分之几？

四、参考答案与简要提示

基础巩固练习

1.（1）20/25=4/5（2）25/20=5/4（3）20/(20+25)=20/45=4/9（4）25/45=5/9

2.（1）30/40=3/4（2）40/30=4/3

3.（1）24/36=2/3（2）36/24=3/2（3）24/(24+36)=24/60=2/5

4.12/18=2/3，18/12=3/2

5.5/8，8/5

6.9/45=1/5

7.6/10=3/5，10/6=5/3

8.6/15=2/5，(15-6)/15=9/15=3/5

能力提升练习

1.已经加工：3÷8=3/8；剩下：(8-3)÷8=5/8或1-3/8=5/8

2.菊花：28+7=35（盆），月季花是菊花的：28÷35=4/5

3.女生：____=65（人）；女生是男生的：65÷55=13/11；女生占全年级：65÷120=13/24

4.茄子：1-1/4-2/4=1/4；西红柿是黄瓜的：(1/4)÷(2/4)=1/2

5.小明是爸爸的：140÷180=7/9；爸爸是小明的：180÷140=9/7

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