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2025年国家开放大学（电大）《心理与教育》期末考试备考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.心理学的主要研究对象是（）

A.自然现象

B.社会现象

C.心理现象

D.物理现象

答案：C

解析：心理学是一门研究心理现象及其规律的科学，主要关注人类和动物的心理过程和行为表现，包括认知、情感、意志等方面。自然现象、社会现象和物理现象都不属于心理学的主要研究对象范畴。

2.下列哪项不属于心理发展的基本特征？（）

A.阶段性

B.不变性

C.个体差异

D.可塑性

答案：B

解析：心理发展具有阶段性、个体差异和可塑性等基本特征，但心理发展并非一成不变，而是会随着个体的成长和环境的变化而发生变化。因此，不变性不属于心理发展的基本特征。

3.学习动机的核心是（）

A.学习兴趣

B.学习态度

C.学习目标

D.学习习惯

答案：C

解析：学习动机是指推动个体进行学习的内部动力，其核心是学习目标。学习目标为学习活动提供了方向和动力，促使个体积极主动地学习。学习兴趣、学习态度和学习习惯等都是学习动机的重要组成部分，但不是其核心。

4.下列哪种教学方法属于直观教学法？（）

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.案例分析法

答案：C

解析：直观教学法是指通过实物、模型、图片、视频等直观手段进行教学的方法，实验法属于直观教学法的一种。讲授法、讨论法和案例分析法则属于其他类型的教学方法。

5.课堂管理的主要目的是（）

A.维持课堂纪律

B.提高教学效果

C.培养学生能力

D.完成教学任务

答案：B

解析：课堂管理的主要目的是提高教学效果，通过有效的课堂管理，可以创造良好的教学环境，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率，从而提高教学效果。维持课堂纪律、培养学生能力和完成教学任务都是课堂管理的重要任务，但不是其主要目的。

6.下列哪种评价方式属于形成性评价？（）

A.期中考试

B.期末考试

C.课堂提问

D.成绩排名

答案：C

解析：形成性评价是指在教学过程中对学生的学习情况进行及时的评价，以反馈教学效果，调整教学策略，促进学生的学习。课堂提问属于形成性评价的一种，可以在教学过程中及时了解学生的学习情况，并给予针对性的指导。期中考试、期末考试和成绩排名则属于总结性评价。

7.下列哪种心理现象属于非理性信念？（）

A.“我必须完美”

B.“我可以尝试”

C.“我能够控制一切”

D.“我需要别人的认可”

答案：A

解析：非理性信念是指个体对自身、他人或外界的不合理、不现实的看法和信念，通常会导致负面的情绪和行为。“我必须完美”是一种典型的非理性信念，会导致个体过分追求完美，给自己带来巨大的压力和焦虑。“我可以尝试”、“我能够控制一切”和“我需要别人的认可”则属于较为理性的信念。

8.下列哪种咨询技巧属于影响性技巧？（）

A.倾听

B.共情

C.引导

D.反馈

答案：C

解析：影响性技巧是指咨询师用来引导来访者改变其认知、情感和行为的方法，引导属于影响性技巧的一种。倾听、共情和反馈则属于非影响性技巧，主要用于建立咨询关系和了解来访者的情况。

9.下列哪种心理治疗方法属于行为疗法？（）

A.认知疗法

B.森田疗法

C.系统脱敏疗法

D.人本主义疗法

答案：C

解析：行为疗法是指通过改变个体的行为来治疗心理问题的方法，系统脱敏疗法属于行为疗法的一种。认知疗法、森田疗法和人本主义疗法则属于其他类型的心理治疗方法。

10.下列哪种因素不属于影响人际沟通的因素？（）

A.文化背景

B.语言能力

C.认知水平

D.设备质量

答案：D

解析：影响人际沟通的因素主要包括文化背景、语言能力、认知水平、情绪状态、沟通环境等。设备质量虽然会影响沟通的效果，但并不属于影响人际沟通的因素范畴。

11.个体在认知活动中表现出的特性不包括（）

A.间接性

B.概括性

C.实践性

D.能动性

答案：C

解析：认知活动是借助已有知识经验认识和理解客观事物的过程，具有间接性、概括性和能动性等特点。实践性是实践活动的基本特征，虽然认知活动与实践活动密切相关，但实践性本身不是认知活动的特性。

12.下列哪项不属于情绪的功能？（）

A.信号功能

B.动机功能

C.组织功能

D.调节功能

答案：C

解析：情绪具有信号功能、动机功能、组织功能、调节功能等。情绪的组织功能是指情绪能够组织人的认知活动，影响人的思维和记忆等。情绪的信号功能是指情绪能够传递信息，表达个体的态度和需求。情绪的动机功能是指情绪能够激发和维持个体的行为。情绪的调节功能是指情绪能够调节个体的生理状态和行为反应。

13.个体对客