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初中化学课堂中审美教育在化学实验教学中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨审美教育在初中化学实验教学中的应用,以提升学生对化学实验的兴趣和审美素养,培养其创新能力和实践能力。文章通过阐述审美教育的内涵及其在化学实验教学中的具体应用,为初中化学教育提供一种新的教学思路。
关键词:初中化学;审美教育;实验教学;应用研究
一、概念阐述
(一)1.审美教育的内涵
审美教育,简而言之,是一种通过艺术和审美活动来培养人的审美情感、审美观念和审美创造力的教育。在初中化学实验教学中,审美教育旨在引导学生发现化学实验中的美,感悟化学世界的和谐与规律,从而激发学生对化学实验的兴趣,提高其审美素养。审美教育强调感性
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