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小学数学思维培养与编程实践融合研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学思维培养与编程实践融合的有效途径，分析二者结合的重要性及其对学生综合能力的提升作用。通过分析现有教育现状，提出问题，并在此基础上探讨解决方案，以期为我国小学数学教育改革提供有益参考。

关键词：小学数学；思维培养；编程实践；融合研究

一、问题的提出

（一）小学数学教育中思维培养的重要性

1.数学思维是小学生认知发展的关键因素

数学思维是一种抽象、逻辑和创新的思维方式，对于小学生的认知发展具有重要意义。在小学阶段，培养学生的数学思维有助于他们更好地理解数学概念，提高解题能力。数学思维能力的培养，不仅能够让学生在数学领域取得优异成绩