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小学英语趣味游戏在课堂中的应用与效果研究论文

摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨趣味游戏在课堂中的应用及其对教学效果的影响。通过分析趣味游戏的概念及其在小学英语课堂中的具体应用，本文揭示了趣味游戏在激发学生学习兴趣、提高教学效果等方面的积极作用，为小学英语教师提供了一种新的教学思路。

关键词：小学英语；趣味游戏；课堂应用；教学效果

一、概念阐述

（一）1.趣味游戏的概念

趣味游戏是指在课堂教学中，教师运用生动、有趣的游戏形式，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度和积极性，从而达到传授知识、培养能力、提高素质的目的。这类游戏具有趣味性、互动性和教育性，能够在轻松愉快的氛围中，让学生更好地掌握