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初中化学趣味实验在提高学生实验探究能力中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨初中化学趣味实验在提高学生实验探究能力中的应用。通过分析当前初中化学实验教学的现状,以及趣味实验在激发学生兴趣、培养实验技能和提升探究能力方面的作用,为初中化学实验教学提供有益的参考。
关键词:初中化学;趣味实验;实验探究能力;应用研究
一、背景分析
(一)当前初中化学实验教学的现状
1.实验教学方法单一
在当前的初中化学实验教学中,教师往往采用传统的演示法、验证法等教学方法,学生参与度较低,难以激发学生的实验兴趣。这种单一的教学方法使得学生在实验过程中,被动接受知识,缺乏主动探究的积极性。
2.实验设备不足
许多学
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