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2025年国家开放大学（电大）《思维导图与创意思维》期末考试备考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.思维导图的核心主题通常位于（）

A.导图的中心位置

B.导图的左上角

C.导图的右下角

D.导图的边缘位置

答案：A

解析：思维导图是一种放射状的组织结构图，其核心主题是整个导图的中心，所有的分支和子主题都围绕核心主题展开，便于人们理解和记忆信息。将核心主题放在中心位置可以更好地突出主题，并方便添加和扩展内容。

2.在制作思维导图时，使用不同颜色有助于（）

A.增加导图的复杂度

B.提高导图的视觉效果

C.减少导图的信息量

D.使导图看起来更专业

答案：B

解析：使用不同颜色可以区分不同的主题、分支和子主题，使导图更加清晰易懂。同时，颜色也可以吸引人们的注意力，提高导图的视觉效果，使信息更加生动有趣。

3.创意思维的核心是（）

A.批判性思维

B.发散性思维

C.收敛性思维

D.逻辑思维

答案：B

解析：创意思维是指通过联想、想象、推理等方式产生新想法、新观点、新方案的能力。发散性思维是创意思维的核心，它是指从一个点出发，向多个方向发散思考，产生尽可能多的想法。

4.以下哪项不是思维导图的基本要素（）

A.中心主题

B.分支

C.关键词

D.详细说明

答案：D

解析：思维导图的基本要素包括中心主题、分支和关键词。中心主题是整个导图的中心，分支是围绕中心主题展开的线条，关键词是写在分支上的词语或短语，用于概括和表达信息。详细说明虽然可以帮助人们更好地理解信息，但并不是思维导图的基本要素。

5.SWOT分析法中，S代表（）

A.威胁

B.优势

C.机会

D.风险

答案：B

解析：SWOT分析法是一种常用的战略分析工具，它通过对组织的优势（Strengths）、劣势（Weaknesses）、机会（Opportunities）和威胁（Threats）进行分析，帮助组织制定战略。其中，S代表优势，是指组织内部拥有的有利条件。

6.以下哪种方法不属于头脑风暴法（）

A.德尔菲法

B.名义群体法

C.关联思维法

D.自由联想法

答案：A

解析：头脑风暴法是一种集体创意思维方法，其核心思想是鼓励人们在短时间内尽可能多地提出想法，而不进行批评和评价。常见的头脑风暴法包括自由联想法、关联思维法、名义群体法等。德尔菲法是一种专家咨询法，不属于头脑风暴法。

7.思维导图通常不适合用于（）

A.学习笔记

B.项目计划

C.学术论文

D.个人日记

答案：C

解析：思维导图是一种图形化的思维工具，它通过放射状的结构组织信息，便于人们理解和记忆。思维导图适合用于学习笔记、项目计划、个人日记等场景，但不适合用于学术论文。学术论文需要严谨的逻辑结构和详细的论证过程，而思维导图过于简化和直观，难以满足学术论文的要求。

8.在思维导图中，中心主题的形状通常是（）

A.矩形

B.圆形

C.三角形

D.多边形

答案：B

解析：思维导图的中心主题通常用圆形表示，这是因为圆形具有对称性和封闭性，可以更好地突出主题，并给人一种完整和和谐的感觉。同时，圆形也容易引起人们的注意力，使人们更容易记住中心主题。

9.以下哪项不是创意思维的障碍（）

A.思维定势

B.功能固着

C.过度自信

D.逻辑思维

答案：D

解析：创意思维的障碍包括思维定势、功能固着、过度自信等。思维定势是指人们习惯于用某种固定的思维方式思考问题，而难以跳出这种思维模式。功能固着是指人们习惯于将某个物体或事物看作具有某种特定的功能，而难以想象其具有其他功能。过度自信是指人们对自己的能力过于自信，而难以接受他人的意见和建议。逻辑思维是创意思维的基础，不属于创意思维的障碍。

10.在制作思维导图时，以下哪种做法是错误的（）

A.使用关键词

B.使用不同颜色

C.过于详细

D.保持简洁

答案：C

解析：制作思维导图时，应该使用关键词、不同颜色等方式来区分不同的主题和分支，使导图更加清晰易懂。同时，应该保持简洁，避免过于详细，因为过于详细的导图会显得杂乱无章，难以理解和记忆。

11.创意思维过程中，产生大量想法的阶段是（）

A.验证阶段

B.收集阶段

C.发散阶段

D.集中阶段

答案：C

解析：创意思维过程通常包括发散阶段、集中阶段、验证阶段等。发散阶段是产生大量想法的阶段，其核心是尽可能多地提出各种想法，而不进行评价和筛选。收集阶段主要是收集与问题相关的信息。集中阶段是对发散阶段产生的想法进行筛选、合并和提炼，形成可行的解决方案。验证阶段是对形成的解决方案进行测试和评估，以确定其有效性和可行性。

12.思维导图的主要功