2025年国家开放大学（电大）《文学与文化研究方法与实践》期末考试备考试题及答案解析.docxVIP

2025年国家开放大学（电大）《文学与文化研究方法与实践》期末考试备考试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.文学与文化研究方法中，文献研究法的主要特点是（）

A.通过实地考察获取第一手资料

B.依赖于研究者的个人经验和直觉

C.以已有文献资料为基础进行分析和研究

D.通过问卷调查和访谈收集数据

答案：C

解析：文献研究法是通过对现有文献资料进行系统性的收集、整理和分析，来研究特定文学与文化现象的方法。这种方法主要依赖于已有的文献资料，通过分析这些资料来得出研究结论，因此其主要特点是基于已有文献资料进行分析和研究。实地考察、个人经验和直觉、问卷调查和访谈等方法虽然也可能在文学与文化研究中使用，但它们并不是文献研究法的主要特点。

2.在文学与文化研究中，质性研究方法的主要目的是（）

A.获取大量的定量数据

B.对现象进行深入的解释和理解

C.建立数学模型来描述现象

D.通过统计分析来检验假设

答案：B

解析：质性研究方法主要关注对现象的深入解释和理解，而不是获取大量的定量数据或建立数学模型。通过访谈、观察、文本分析等方法，研究者可以深入了解现象背后的意义、原因和影响，从而对现象进行深入的解释和理解。

3.文学与文化研究中，比较研究法的核心是（）

A.对不同文学或文化现象进行简单的对比

B.找出不同现象之间的相似性和差异性

C.对某一现象进行深入的分析

D.通过统计分析来验证理论

答案：B

解析：比较研究法的核心是找出不同文学或文化现象之间的相似性和差异性。通过比较不同现象，研究者可以更深入地理解现象的本质和特征，发现现象之间的联系和区别，从而对现象进行更全面的认识。

4.在文学与文化研究中，民族志研究法的主要特点是（）

A.依赖于二手文献资料

B.通过长期观察和参与来深入了解特定文化

C.使用问卷调查来收集数据

D.通过实验来验证假设

答案：B

解析：民族志研究法的主要特点是通过长期观察和参与来深入了解特定文化。研究者通常会在特定社区或文化环境中生活一段时间，通过参与当地的活动、观察当地人的行为和生活方式、与当地人交流等方式，来深入了解该文化的特点、价值观、信仰等。

5.文学与文化研究中，符号学分析法的重点是对（）

A.文本的语言特征进行分析

B.文本中使用的符号及其意义进行分析

C.文本的作者进行评价

D.文本的社会背景进行考察

答案：B

解析：符号学分析法是通过对文本中使用的符号及其意义进行分析，来理解文本的意义和内涵。符号可以是文字、图像、声音等多种形式，符号学分析法关注符号如何被创造、如何被理解、如何被使用，以及符号如何影响文本的意义和效果。

6.在文学与文化研究中，历史研究法的主要目的是（）

A.探索文学或文化现象的未来发展趋势

B.对文学或文化现象的历史背景进行考察

C.对文学或文化现象进行跨学科研究

D.通过实验来验证文学或文化现象

答案：B

解析：历史研究法的主要目的是对文学或文化现象的历史背景进行考察。通过研究现象的历史发展过程，研究者可以了解现象的起源、演变、影响等，从而对现象有更深入的认识。

7.文学与文化研究中，结构主义研究法的主要理论基础是（）

A.行为主义心理学

B.认知心理学

C.符号学

D.社会学

答案：C

解析：结构主义研究法的主要理论基础是符号学。结构主义认为，现象的意义是由其结构决定的，通过分析现象的结构，可以理解现象的意义。

8.在文学与文化研究中，女性主义研究法的核心关注点是（）

A.男性在文学与文化中的地位和作用

B.女性在文学与文化中的地位和作用

C.性别差异对文学与文化的影响

D.文学与文化作品中的性别刻板印象

答案：C

解析：女性主义研究法的核心关注点是性别差异对文学与文化的影响。女性主义研究者关注文学与文化作品中如何反映和塑造性别关系，以及性别差异如何影响文学与文化的创作、传播和接受。

9.文学与文化研究中，后殖民研究法的主要关注点是（）

A.殖民主义对文学与文化的影响

B.殖民主义对文学与文化的影响

C.殖民主义对文学与文化的影响

D.殖民主义对文学与文化的影响

答案：A

解析：后殖民研究法的主要关注点是殖民主义对文学与文化的影响。后殖民研究者关注殖民主义如何塑造了文学与文化的形式和内容，以及殖民主义遗留的问题如何影响文学与文化的创作和传播。

10.在文学与文化研究中，接受理论的主要研究对象是（）

A.文学作品的作者

B.文学作品的文本

C.文学作品的读者

D.文学作品的批评家

答案：C

解析：接受理论的主要研究对象是文学作品的读者。接受理论认为，文学作品的意义是由读者在阅读过程中创造的，