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小学科学实验教学中学生合作学习的培养策略研究论文
摘要:本文旨在探讨小学科学实验教学中学生合作学习的培养策略,以提高学生的科学素养和团队合作能力。本文从实际教学案例出发,分析了合作学习在科学实验教学中的重要性,并提出了相应的培养策略。
关键词:小学科学;实验教学;合作学习;培养策略
一、引言
(一)合作学习在小学科学实验教学中的重要性
1.提高学生的科学素养
科学实验是小学科学教学中的重要组成部分,通过实验操作,学生可以直观地观察和体验科学现象,从而加深对科学知识的理解。而合作学习作为一种教学策略,能有效地激发学生的学习兴趣,培养他们主动探究的精神。在实验过程中,学生相互协作、共同探讨,有助
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