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数据可视化在高中数据科学基础课程中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨数据可视化在高中数据科学基础课程中的应用及其重要性。通过对数据可视化的概述和实际案例的分析，本文阐述了数据可视化在高中数据科学教育中的关键作用，为我国高中数据科学课程改革提供理论支持。

关键词：数据可视化；高中数据科学；课程应用；教育改革

一、引言与背景

（一）数据可视化在高中数据科学课程中的重要性

1.提高学生的数据理解能力

数据可视化是将数据以图形、图像等形式直观展示出来，使得数据信息更加易于理解和分析。在高中数据科学课程中，数据可视化有助于学生更好地把握数据特征，发现数据规律，从而提高学生的数据理解能力。通过数据可视化