小学六年级2025年下学期科学实验探究模拟试卷（含答案）.docx

小学六年级2025年下学期科学实验探究模拟试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在科学探究过程中，以下哪项活动通常最先进行？

A.得出结论

B.收集证据

C.提出问题

D.评估结果

2.设计一个实验来探究“种子的发芽需要光照吗？”，但只准备了阴暗和明亮两种环境，没有设置没有光照的环境。这个实验设计的主要问题是什么？

A.实验环境不够舒适

B.忽略了控制变量

C.实验时间太短

D.实验材料不够多

3.小明同学做“研究影响物体下落快慢因素”的实验，他同时释放了一个铁球和一个羽毛（在真空中）。他观察到两者同时落地。这个实验现象主要说明了什么？

A.重物体下落快

B.轻物体下落快

C.物体下落快慢与物体轻重无关

D.实验需要多次测量

4.某科学兴趣小组研究“不同液体温度升高所需的热量是否相同”。他们选择了水、油和酒精进行实验，并使用相同的加热器加热相同的时间。这个实验的主要变量是？

A.加热器的功率

B.液体的种类

C.液体的初始温度

D.液体的体积

5.在记录实验数据时，下列哪种做法是不科学的？

A.按照观察到的现象如实记录

B.使用估计数字补充没有精确测到的数据

C.对同一组数据重复测量多次并记录

D.使用简洁的符号或代码记录数据

6.小华同学通过实验发现，种子的发芽率受到温度和水分的影响。根据这个发现，他可以提出一个什么样的进一步探究的问题？

A.种子发芽需要阳光吗？

B.哪种种子最容易发芽？

C.温度是多少时种子发芽最好？

D.水分对种子发芽有什么具体影响？

7.小丽同学做了一个“观察绿豆种子发芽过程”的实验，她每天记录种子的变化。几天后，她根据记录的系列现象得出了“绿豆种子在温暖潮湿的环境下容易发芽”的结论。这个结论得出的主要依据是？

A.课本上的知识

B.老师的讲解

C.自己的实验观察和记录

D.朋友的经验

8.在进行科学实验时，如果发现实验结果与预期完全相反，下列哪种做法是合适的？

A.立即否定实验结果，认为实验失败

B.认为是实验误差，重新多做一次实验

C.分析实验步骤和操作，检查是否存在问题

D.直接根据预期结果得出结论

9.科学实验报告通常包括哪些部分？（多选）

A.实验目的

B.实验材料

C.实验步骤

D.实验结果

E.实验结论

F.个人爱好

10.评估一个科学实验设计好坏的重要标准是？

A.实验结果是否理想

B.实验过程是否有趣

C.是否科学地控制了变量

D.是否使用了昂贵的实验器材

二、填空题（每空1分，共25分）

1.科学探究通常包括提出问题、______、制定计划、进行实验、______、评估和交流等环节。

2.在设计实验方案时，为了研究某个因素对结果的影响，我们需要保持其他条件______，这叫做控制变量。

3.观察是科学探究的基本方法之一，要求我们用______、______等多种感官去认识事物。

4.科学实验中收集的证据可以是______、______、______等多种形式。

5.得出科学结论的依据是______，不能凭感觉或______下结论。

6.实验过程中，如果发现现象与假设不符，应该______或______，而不是轻易否定实验结果。

7.使用温度计测量水温时，要让温度计的液泡______在水中，并且等示数______后再读数。

8.评价一个实验设计时，要看其是否具有______和______。

9.科学实验报告的结论部分要说明实验______了原来的假设，或者发现了______。

10.“种子的发芽需要适宜的温度”是一个科学______，它可以用实验来验证。

三、简答题（每题5分，共15分）

1.简述控制变量法在科学实验中的重要作用。

2.为什么科学实验通常需要进行多次测量？请说明至少两点原因。

3.小明想研究“不同品牌的橡皮擦擦除力的大小”。请你帮他设计一个简单的实验步骤，并说明你需要控制哪些变量。

四、实验评估题（8分）

某同学设计了一个实验来探究“蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境还是干燥的环境里”。他的实验步骤如下：

（1）准备两个大小相同的盒子，分别标为A和B。

（2）在每个盒子里放入