班主任老师教育教学工作总结.docx

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2025-11-10 发布于山东
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班主任老师教育教学工作总结.docx

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班主任老师教育教学工作总结

篇1：班主任老师教育教学工作总结

班主任老师工作是管理人的工作。班主任老师所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的幼儿群体。因此，班主任老师在工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的共性进展指导。我由91年担当班主任老师至今，在教育教学实践中，我有效地把幼儿的自作主见、别出心裁、标新立异等制造型人才的自然特点变为制造与胜利的起点，培育一代制造型人才。

一、在班主任老师工作中求“全”

“全”：注意同学的身心全面、和谐进展，这一点尤为重要。我通过故事《两只小蝌蚪》、早期阅读《您早》、看图叙述《搭积木》等活动培育教育幼儿文明礼貌、宽容和敬重他人