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考试说明题目化概况;一、设计能引起兴趣的问题和有一定
思维力度的问题;一个鸡蛋的质量约为g。;一袋普通方便面的质量是g。;一支普通铅笔的长度约为cm。;初中物理课本的长度大约cm;衬衫领口标有39或41字样;一位普通中学生的质量约为60kg
一位普通中学生的高度约为170mm;2.物体间力的作用是相互的;14.小阳打排球,排球离开手后向上运动到一定高度又落回地面。不计空气阻力,关于排球离开手后的运动过程,下列说法中正确的是;16.下列关于运动和力的说法中正确的是;足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,
图4是表示足球在空中飞行时的受力分析图,则其中
正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力);如图14所示甲、乙两个物体叠放在一起放在水平地面上,小阳同学对甲、乙两个物体分别进行了受力分析,如图(a)、(b),其中属于一对相互作用力的是与。;;F手对绳;2.动能、势能的相互转化;10.一个小朋友从滑梯上匀速下滑的过程中,
下列说法正确的是
A.动能减小,重力势能减小
B.动能不变,重力势能减小
C.动能增加,重力势能减小
D.动能不变,重力势能不变;【题目】假设一架战斗机正在空中某一高度做匀速飞行,另一架空中加油机给其加油,加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行,则战斗机()
A.动能增加,势能减少,机械能不变
B.动能不变,势能不变,机械能不变
C.动能减少,势能不变,机械能减少
D.动能增加,势能增加,机械能增加;下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是
A.跳伞运动员在空中匀速下落的过程
B.热气球上升的过程
C.汽车在水平路面上匀速行驶的过程
D.铅球自由下落的过程;3.家庭电路的总电流增大的原因;分子运动论的基本观点;运用物体的浮沉条件解决有关问题;质量相同的木块和冰块(ρ木<ρ冰),都漂浮在水面上,则木块受到的浮力冰块受到的浮力。木块浸在水中的体积冰块浸在水中的体积。;甲、乙两球质量相等,将它们投入水中,如图1所示,甲漂浮,乙悬浮。比较它们排开水的体积V1和V2???大小()
A.V1>V2
B.V1=V2
C.V1<V2
D.无法判断;在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝,把它
放到三种密度不同的液体中,木棍浸入液体里的情况如
图5所示,则它们在三种液体里受到的浮力F的大小及三
种液体密度ρ之间的关系正确的()
A.F甲>F乙>F丙
B.F甲=F乙=F丙
C.ρ甲>ρ乙>ρ丙
D.ρ甲<ρ乙<ρ丙;同一个正方体先后放入a、b、c三种液体中,静止时如图所示,下列判断正确的是;如图4所示,一块冰漂浮在水面上,若冰全部熔化后,则容器内的水面
()
A.升高B.下降
;运用电功率的公式解决有关问题;.图2中四只白炽灯泡各自在额定电压下工作,其中通过灯丝电流最小的是;小阳从商店买来了两只普通的照明灯泡,灯泡上标有如图6所示字样,小明为了比较两灯消耗电能及亮度的情况,他将甲、乙两灯先后接入家庭电路中进行实验比较,甲通电20分钟,乙灯通电5分钟,则
A.甲灯消耗的电能多,乙灯较亮
B.乙灯消耗的电能多,乙灯较亮
C.甲灯消耗的电能快,甲灯较亮
D.乙灯消耗的电能快,甲灯较亮;1.两盏灯L1、L2的额定电压分别为8V、6V,将两盏灯串联接入9V的电路中,L2能正常发光,则L1、L2两盏灯的额定功率之比为(假设灯的电阻不变)
A.3︰2B.32︰9
C.9︰4D.64︰9;小阳等几个同学在实验室中看到有两只外形相同的灯泡,铭牌标注如图8所示。下面列出了他们在讨论中的几种说法,其中正确的是
A.两灯都正常发光时,通过它们的电流相等
B.两灯串联在电压合适的电源上时,只有一盏灯能正常发光
C.两灯并联在6V的电源上时,“6V6W”灯消耗的功率比较大
D.两灯串联在9V的电源上时,“12V12W”灯消耗的功率比较大;;如图2所示电路,电源电压和灯的电阻均保持不变,
灯L上标有“6V、3W”字样,电流表的量程为0—3A。
开关S闭合时,灯L正常发光,则滑动变阻器允许接入
电路的最小阻值是Ω。;某电铃正常工作时的电压为6V,电阻为10?
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