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感恩教师节线上答谢活动方案

一、活动背景与目的

金秋九月，丹桂飘香，我们又将迎来一个充满感恩与敬意的节日——教师节。教师，作为知识的传播者、灵魂的工程师，在我们每个人的成长历程中都扮演着不可或缺的重要角色。他们默默耕耘，无私奉献，点亮我们前行的道路。

在当前数字化时代，线上活动已成为连接情感、传递祝福的重要方式。为进一步弘扬尊师重教的优良传统，深化师生情谊，营造感恩奋进的良好氛围，我们计划举办一场主题为“感恩教师节线上答谢活动”。旨在通过便捷、温馨的线上形式，汇聚各方心意，向辛勤耕耘的教师们致以最诚挚的敬意与祝福，同时增强师生间的情感联结，传递校园温情与社会正能量。

二、活动主题

“桃李芬芳，感念师恩——云端共叙师生情”

（主题释义：“桃李芬芳”喻指教师培育的优秀学子遍布各地，成果丰硕；“感念师恩”点明活动核心情感；“云端共叙师生情”则突出线上活动的特点与温馨互动的氛围。）

三、活动对象

全体在校学生、毕业校友、教职员工，以及所有关心支持教育事业的社会各界人士。

四、活动时间

拟于教师节前一周启动预热宣传，教师节当周集中开展线上主体活动，部分展示环节可延续至节后一周。

（具体时间节点将在后续执行计划中细化，例如：X月X日至X月X日为祝福征集期，X月X日为线上主题活动日等。）

五、活动内容与实施步骤

（一）“师恩如歌”——线上祝福征集与展示

1.内容征集：

*文字类：征集对教师的祝福语、感谢信、与老师之间的感人小故事等，字数不限，真情实感为佳。

*图片类：征集与老师的合影、为老师绘制的贺卡、手抄报、书法作品等图片素材，需附简短文字说明。

*音视频类：征集“我想对老师说”短视频（时长建议控制在X分钟内）、录制感恩歌曲、诗歌朗诵音频等。

2.征集渠道：通过指定的线上表单、电子邮箱、官方社交媒体私信等方式提交。

3.内容筛选与编辑：组织专人对征集到的内容进行筛选、整理与适当编辑，确保内容积极健康，符合活动主题。

4.线上展示：

*在官方网站设立“感恩教师节”专题页面，集中展示优秀祝福作品。

*利用官方微信公众号、微博等平台，分期推送精选内容，形成系列报道。

*制作电子纪念册或线上H5，整合优质图文音视频素材，方便师生及社会各界浏览与分享。

（二）“师者匠心”——教师风采线上展播

1.内容策划：邀请部分优秀教师代表（可涵盖不同教龄、不同学科）分享其教育理念、教学心得、育人故事，或录制一堂精彩的“微课堂”片段、教学技巧分享等。

2.形式呈现：以短视频访谈或录播形式呈现，在官方视频号、B站等平台发布。

3.互动环节：鼓励观众在评论区留言与老师互动，提问交流。

（三）“云端相聚”——线上师生分享会/座谈会

1.主题设定：围绕“我的教学故事”、“师生情谊忆当年”、“成长路上的引路人”等主题开展。

2.形式安排：

*邀请X-X位教师代表（可包括退休教师）和X-X名学生代表（可包括校友）作为嘉宾，通过线上会议平台进行分享与交流。

*可设置观众提问环节，增强互动性。

*对分享会进行全程录播，方便未能实时参与的师生观看回放。

（四）“温情互动”——线上感恩小游戏/打卡活动

1.“感恩密码”知识问答：围绕教师节常识、教育相关典故、本校校史等设计趣味问答，参与者答对可获得电子小勋章或参与抽奖。

2.“为老师点赞”线上打卡：设计简单的线上打卡页面，参与者写下对老师的祝福即可完成打卡，并可生成带有个人专属二维码的祝福海报分享至朋友圈。

六、活动宣传与推广

1.宣传周期：活动前一周开始预热，活动期间持续推广，活动后进行总结回顾。

2.宣传渠道：

*校内渠道：校园官网、官方微信公众号、微博、QQ群、班级群、校园广播、电子显示屏等。

*校外渠道：合作媒体平台、地方教育部门官网及新媒体账号（视情况）。

3.宣传物料：设计系列宣传海报（线上版）、宣传文案、短视频预告片等，突出活动主题和亮点。

4.动员机制：鼓励各院系、班级积极组织学生参与，形成联动效应。

七、活动组织与分工

为确保活动顺利开展，建议成立活动筹备小组，明确分工：

1.策划协调组：负责活动整体策划、方案制定、统筹协调各工作组。

2.宣传推广组：负责活动宣传物料设计制作、各渠道宣传推广、媒体对接。

3.内容征集与编辑组：负责各类祝福及风采展示内容的征集、筛选、编辑、审核。

4.技术支持组：负责线上平台搭建、音视频录制与剪辑、线上会议/直播技术保障。

5.联络与执行组：负责联系教师代表、学生代表，组织线上分享会等具体活动的落地执行。

6.后勤保障组：负责活动所需物资（主要为虚拟物资或少量实体纪念品）的准备、协调。

（注：各小组人员构成可根据实际情况灵活调配，可由相