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小班手工门帘制作
演讲人:
日期:
01
活动目标与意义
02
材料准备清单
03
基础制作步骤
04
创意装饰方案
05
成果展示设计
06
延伸活动建议
目录
CATALOGUE
活动目标与意义
01
PART
锻炼手眼协调能力
双侧协调训练
双手配合完成剪裁、穿线等步骤,有助于平衡左右脑发育,提升整体协调性。
视觉追踪与动作配合
在挑选材料、排列顺序的过程中,幼儿需协调视觉观察与手部动作,增强手眼同步协作能力。
精细动作发展
通过穿珠、打结、粘贴等手工操作,促进幼儿手指灵活性和精细动作控制能力的提升,为后续书写和工具使用奠定基础。
认识颜色形状组合
色彩感知与分类
通过选择不同颜色的珠子或彩纸,引导幼儿识别基础色系(如红、黄、蓝),并学习按颜色分类排列。
几何形状应用
结合圆形、方形等材料拼贴,帮助幼儿理解形状特征及其组合规律(如对称、重复)。
创意搭配实践
鼓励幼儿自主设计门帘图案,探索色彩与形状的搭配效果,激发艺术表达兴趣。
任务持续性训练
在穿线断裂或粘贴失误时,引导幼儿冷静调整方法,培养面对挫折的耐心和解决实际问题的能力。
问题解决能力
成果延迟满足
通过耗时较长的制作过程,让幼儿体验“付出—收获”的关系,学会等待和珍惜劳动成果。
从材料准备到完成作品,幼儿需经历多步骤操作,逐步延长专注时间,养成任务完成的坚持性。
培养专注力与耐心
材料准备清单
02
PART
安全塑料大孔针
采用高韧性环保塑料制成,针体圆润无毛刺,针孔直径达5mm以上,确保幼儿操作时不会划伤手指,同时满足粗线绳穿引需求。
材质特性
针尾配备防脱卡扣结构,可固定线绳防止滑脱,针尖采用钝化处理,符合国际儿童用品安全标准EN71-3的物理性能要求。
功能设计
提供15cm/20cm两种长度规格,适应不同手部抓握能力的幼儿使用,建议根据儿童手掌大小匹配对应型号。
规格选择
彩色粗线绳
纤维构成
选用优质棉麻混纺材质,直径3-4mm,具备良好抗拉强度(≥50N)和色彩牢度(4级以上),水洗晾晒后不易褪色变形。
主题串珠(动物/水果)
造型工艺
采用食品级ABS注塑成型,单个串珠尺寸2-3cm,表面浮雕图案精度达0.1mm,动物系列包含熊猫、长颈鹿等20种造型,水果系列含草莓、香蕉等15种造型。
结构设计
中空双通孔结构,孔径与粗线绳严格匹配(误差±0.2mm),孔道内壁抛光处理确保穿绳顺畅,边缘倒角R≥1mm防止割伤。
教育功能
每颗串珠背面刻有对应中英文名称,可在手工过程中进行认知教学,配套提供分类收纳盒培养整理习惯。
基础制作步骤
03
PART
单线穿珠法演示
材料准备与穿线技巧
选择直径适中的棉线或尼龙线作为基础,搭配孔径匹配的装饰珠。穿线时需将线头用打火机轻微灼烧硬化,便于穿过珠孔,每穿入5-6颗珠后预留1cm空间防止过紧。
03
02
01
色彩过渡与层次控制
采用渐变配色方案时,需提前规划珠子颜色顺序,例如从浅蓝过渡到深蓝,每完成一个色区需检查色彩衔接是否自然,避免突兀跳色影响整体美观度。
末端加固与防散处理
完成穿珠后,线尾需绕回最后3颗珠内部形成隐藏结,涂抹少量透明指甲油固化线结,确保长期悬挂时不会松脱散落。
平行双绳承重结构
使用两根等长蜡绳作为主承重绳,每隔15cm用平结将两根绳固定,形成网格状支撑框架。打结时需保持两绳张力一致,避免门帘出现倾斜变形。
双绳打结固定技巧
装饰性结体组合
在功能结基础上融入中国结技法,如每隔30cm编织吉祥结或盘长结,既增强结构稳定性又提升艺术价值。注意结体大小需与珠子尺寸成比例协调。
横杆悬挂系统优化
门帘顶端采用双绳缠绕PVC横杆的固定方式,缠绕时按8字循环手法增加摩擦力,最后用木珠套住绳头作为装饰性堵头,兼具美观与实用。
数学序列化排列
交替使用亚克力珠与木质隔片作为缓冲单元,硬质亚克力珠承担主视觉焦点,软木隔片吸收悬挂时的冲击力,延长门帘使用寿命。
功能性间隔元件
动态平衡校验
完成串珠后需进行悬挂测试,观察门帘自然下垂时的摆动幅度。通过增减末端配重珠数量调整重心,确保门帘静态时能保持笔直垂坠状态。
运用斐波那契数列原理设计珠距,如1-1-2-3-5的间隔模式,在规律中创造视觉节奏感。需用游标卡尺精确测量各段间距,保证重复单元的精确性。
间隔串珠规律设计
创意装饰方案
04
PART
铃铛配件添加位置
于门帘两侧垂挂铃铛串,形成对称美感,同时避免因频繁碰撞导致噪音过大。
侧边对称悬挂
若门帘印有动物或星星图案,可在其眼睛或核心部位缝制微型铃铛,突出立体感与互动性。
图案中心点缀
在毛球流苏与门帘主体的连接点嵌入铃铛,既固定流苏又增添听觉趣味,适合活泼风格的儿童房间。
流苏衔接处
将小型铃铛均匀缝制在门帘下摆,确保铃铛间距一致,风吹时可发出清脆声响,增强动态装饰效果。
门帘底部边缘
毛球流苏
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