小班美术钓鱼课件.pptxVIP

小班美术钓鱼课件

演讲人：

日期:

02.

材料准备

04.

学生活动设计

05.

主题延伸

01.

03.

教学流程

06.

评估与反馈

课程目标

课程目标

01

PART

主题认知目标

理解钓鱼场景的基本元素

通过观察图片或实物模型，引导幼儿认识鱼竿、鱼线、鱼钩、鱼饵、鱼类等钓鱼相关物品，建立对主题的直观认知。

探索自然与人类活动的关系

激发联想与创造力

结合钓鱼活动，帮助幼儿理解人类如何与自然环境互动，例如水域生态、鱼类生活习性等，培养初步的环保意识。

鼓励幼儿想象不同钓鱼场景（如海边、池塘、河流），并尝试用语言描述画面内容，为后续美术创作奠定基础。

1

2

3

美术技能目标

指导幼儿正确使用蜡笔、水彩笔等工具，练习画直线（鱼竿）、曲线（鱼线）和简单几何图形（鱼的身体轮廓）。

掌握基础绘画工具使用

通过给鱼类、水域等元素涂色，引导幼儿尝试对比色（如蓝色水与橙色鱼）或渐变色（如鱼鳞的层次感），提升色彩感知能力。

学习色彩搭配与涂色技巧

示范如何将鱼竿、鱼、水面等元素合理布局在画纸上，避免画面过于拥挤或空洞，初步建立空间感。

培养构图能力

情感态度目标

培养耐心与专注力

通过模拟钓鱼的“等待”过程（如观察、涂色细节），帮助幼儿体会耐心完成作品的重要性。

建立艺术表达自信

对幼儿的作品给予具体肯定（如“你画的鱼尾巴动态很棒”），减少“像不像”的评价标准，注重个性化表达。

增强合作与分享意识

组织小组活动，如集体创作“钓鱼乐园”长卷画，鼓励幼儿互相交流想法并分享绘画工具。

材料准备

02

PART

基础绘画工具

包括安全剪刀、胶棒、彩色贴纸等，用于剪贴和装饰作品，丰富画面效果。

辅助工具

提供基础色系的水粉颜料，搭配塑料调色盘和粗头画笔，适合幼儿大面积涂色和混色练习。

调色盘与水粉颜料

准备A4或A3尺寸的厚质画纸，以及不同颜色的卡纸用于剪贴装饰，增强画面层次感。

画纸与卡纸

选择无毒、可水洗的儿童专用水笔和蜡笔，便于幼儿握持和涂色，色彩鲜艳能激发创作兴趣。

彩色水笔与蜡笔

钓鱼相关道具

仿真鱼模型

选用轻质塑料或毛毡制作的鱼模型，表面可绘制图案，便于幼儿观察和临摹。

02

04

03

01

场景背景板

绘制或打印池塘、水草等背景图案，作为集体创作底板，帮助幼儿理解钓鱼场景的构图。

迷你钓鱼竿

配备磁吸式或钩环设计的玩具钓鱼竿，与道具鱼搭配使用，增加课堂互动性和趣味性。

装饰材料

如亮片、绒球、彩色吸管等，用于模拟水波纹或鱼鳞效果，提升作品立体感和创意性。

安全与布置要求

工具安全性

划分绘画区、道具操作区和作品展示区，保持通道畅通，防止幼儿奔跑碰撞。

空间布局

清洁准备

教师监督

确保所有剪刀为圆头设计，颜料符合儿童安全标准，避免细小零件被误吞。

铺设防水桌布，配备湿巾和洗手液，便于课后快速清理颜料和胶水残留。

需至少两名教师在场，分别指导绘画技巧和道具使用，及时处理突发情况。

教学流程

03

PART

通过讲述生动有趣的钓鱼小故事，如“小猫钓鱼”或“海底探险”，激发幼儿对绘画主题的兴趣，引导他们想象钓鱼的场景和角色。

趣味情景创设

互动提问启发

多媒体辅助展示

结合故事内容提出开放式问题，如“鱼竿是什么样子的？”“水里会有哪些小鱼？”，鼓励幼儿表达自己的想法，为后续绘画积累素材。

播放简短的钓鱼动画或展示色彩鲜艳的钓鱼图片，帮助幼儿直观理解钓鱼的步骤和工具，增强视觉记忆。

钓鱼故事导入

基础线条分解教学

讲解如何选择对比色突出画面主体（如蓝色背景配橙色小鱼），示范平涂、点彩等基础涂色技巧，避免颜色混杂。

色彩搭配指导

构图布局示范

在画纸上标注“水面线”“鱼竿位置”等参考点，引导幼儿理解空间分布，避免画面元素过于集中或散乱。

逐步演示如何用简单线条勾勒鱼竿（直线）、鱼线（曲线）和鱼钩（小三角形），强调握笔姿势和力度控制，适合小班幼儿的手部发育水平。

绘画技巧示范

学生动手环节

分步骤实践指导

将绘画过程拆解为“画鱼竿—画小鱼—涂背景”三个阶段，教师巡回观察，及时纠正握笔姿势或线条连接问题。

个性化创作鼓励

组织幼儿轮流介绍自己的画作，引导用简单语言描述内容（如“我的鱼是红色的”），同伴间互相点赞，提升语言表达和审美能力。

允许幼儿在基础模板上添加个性化元素（如彩虹、水草），并提供贴纸、亮片等材料丰富画面层次，培养创造力。

作品展示与互评

学生活动设计

04

PART

绘画创作任务

观察与模仿

场景创意拓展

引导学生观察鱼类形态特征，如鱼鳍、鱼尾、鱼鳞等细节，通过临摹或自由创作完成鱼类绘画，锻炼手眼协调能力与线条控制技巧。

色彩搭配实践

提供多种颜料或彩笔，鼓励学生尝试冷暖色调搭配，表现水下光影效果，培养色彩感知与审美能力。

在鱼类绘画基础上，添加水草、气泡、礁石等元素，构建完整的水下场景，激发想象力和空间构图能力。

每组学生