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小班手工推门课件日期:演讲人：XXX

课程引入材料准备清单操作步骤分解创意装饰引导课堂互动设计安全与整理规范目录contents

01课程引入

多材质推门模型展示设计带弹簧或磁吸功能的趣味推门装置，展示推拉过程中的声音效果和运动轨迹，引导幼儿观察力学原理的初步现象。动态机关推门演示创意装饰推门范例展示贴有动物贴纸、彩色玻璃纸或立体装饰的推门样本，启发幼儿对门的美学设计与功能结合的思考。准备木质、塑料、纸质等不同材质的微型推门模型，通过触觉对比让幼儿感知材质的差异性与适用场景，激发探索兴趣。趣味推门实物展示

提问“超市入口的门和教室门有什么不同？”通过模仿推门动作和声音，帮助幼儿联想不同场所门的用途与设计特点。生活场景互动提问角色扮演情境模拟引导幼儿回答“为什么不能用力撞门？”结合门夹手、关门速度等实际案例，渗透安全意识和公共礼仪教育。安全行为讨论抛出问题“如果门能说话会提醒我们什么？”鼓励幼儿从门的开合原理、清洁维护等角度展开想象力对话。功能扩展联想

教学目标简明预告技能目标明确化说明本节课将学习“对折卡纸制作活动门轴”“用双面胶固定门框”等具体手工技巧，强调手部精细动作的锻炼价值。认知目标可视化提出“完成作品后模拟接待客人”的互动环节，培养幼儿通过手工成果获得社交自信与成就感。预告通过制作过程理解“门需要框架支撑”“铰链连接实现转动”等基础结构知识，为后续科学探究埋下伏笔。情感目标场景化

02材料准备清单

选用厚度适中的卡纸，建议准备红、黄、蓝、绿等基础色系，便于幼儿识别和搭配，同时卡纸表面应光滑无毛刺，避免划伤幼儿皮肤。彩卡/纸盒基础材料彩色卡纸选择收集大小适中的纸盒（如牛奶盒、鞋盒），需提前清洁并去除尖锐边角，裁剪成门板形状，确保边缘平整，方便幼儿后续装饰和组装。纸盒裁剪与处理准备硬质纸板或冰棍棒作为门轴支撑部件，增强推门结构的稳定性，确保手工成品的耐用性和可操作性。辅助支撑材料

安全剪刀与胶棒儿童安全剪刀设计选择圆头塑料剪刀，刀口需钝化处理，避免幼儿使用时意外割伤，同时剪刀握柄应贴合幼儿手型，便于抓握和发力。胶棒粘合技巧使用无毒可水洗胶棒，涂抹时指导幼儿均匀覆盖粘贴面，避免过量导致纸张变形，胶棒凝固后应无明显残留，方便清理。替代粘合方案备选双面胶或魔术贴，适合精细部位固定，如门把手或装饰物粘贴，需确保粘合牢固且易于幼儿独立操作。

装饰贴纸与彩笔主题贴纸搭配提供动物、植物、交通工具等主题贴纸，图案需清晰鲜艳，激发幼儿兴趣，贴纸背胶应易撕贴，方便幼儿自主完成装饰。立体装饰元素添加绒球、亮片或纽扣等材料，用胶水固定于门板表面，增强手工的立体感和触觉体验，但需确保小部件粘贴牢固，防止幼儿误吞。选用可水洗蜡笔或粗头马克笔，颜色饱和度高且不易晕染，引导幼儿在门板上绘制简单图案（如线条、几何形状），培养创造力。彩笔涂鸦指导

03操作步骤分解

门框折叠示范要点使用硬卡纸制作门框时，需先用尺子测量并标记中线，沿标记线轻划压痕确保折叠线平直，避免反复折叠导致纸张断裂。折叠后需用重物压平定型，保证门框结构稳固。折叠后需验证两侧门框的对称性，通过直角尺测量夹角是否为90度，确保门框与门扇的匹配度。若发现偏差，可通过微调折叠线位置或局部补胶修正。门框底部与铰链接触区域需额外粘贴加固条（如冰棍棒或加厚卡纸条），以分散门扇开合时的受力，延长手工门使用寿命。精准对折与压痕处理角度调整与对称性检查强化承重部位

门扇粘贴固定技巧选择速干白胶或双面胶带固定门扇，涂胶时采用“Z”字形均匀覆盖粘贴面，避免胶量过多溢出影响美观。粘贴后需用书本等重物压实至少5分钟，确保粘合面无气泡。胶水类型与涂布方法门扇装饰（如彩绘、贴纸）应在粘贴前完成，避免胶水污染装饰面。若需安装透明窗格，建议使用PVC膜并采用四边包边粘贴法防止卷翘。装饰与功能平衡粘贴完成后用安全剪刀修剪门扇毛边，尤其注意转角处圆角处理，防止幼儿操作时划伤手指。边缘修整与安全性

材料选择与打孔定位组装时在门轴两端各垫一片小圆纸片作为垫圈，减少摩擦并防止门扇左右晃动。测试开合角度应大于120度，若阻力过大可涂抹少量凡士林润滑。轴向间隙控制动态测试与调整完成组装后需反复开合20次以上，观察轴体是否松动或门扇下垂。若发现问题，可更换更粗轴体或在铰链处补贴加强层（如布基胶带）。门轴推荐使用两脚钉或空心铆钉，先在门框和门扇对应位置用锥子预打直径略小于轴体的孔，确保转动顺畅且不易脱落。打孔时需保持钻头与纸面垂直，避免歪斜导致卡顿。门轴旋转结构组装

04创意装饰引导

图案绘制简易模板动植物轮廓模板设计卡通化的动物（如小熊、小鸟）或植物（如花朵、树叶）轮廓模板，幼儿可涂色或填充装饰，增强手眼协调能力。03节日主题模板根据非时间性主题（如自然、友谊）设计模板，如太阳、云朵、爱心等图案，避免时间相关性，适合长期使用。0201几何