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2025年国家开放大学《人类生态学基础》期末考试复习题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.人类生态学的研究对象是人类与其生存环境之间的（）

A.空间关系

B.经济关系

C.社会关系

D.相互作用

答案：D

解析：人类生态学关注的核心是人类与其生存环境的相互作用，包括物质、能量、信息等方面的交换和影响，以及这种相互作用对人类生存和发展的影响。空间关系、经济关系和社会关系都是人类生态学研究的具体内容，但不是其研究对象本身。

2.生态平衡是指生态系统在一定时间内（）

A.物种数量稳定不变

B.食物链结构简单

C.各物种数量和比例相对稳定

D.外部干扰消失

答案：C

解析：生态平衡是指生态系统内部结构相对稳定，各物种数量和比例保持相对稳定的状态，这种状态是动态的，并非一成不变。物种数量稳定不变、食物链结构简单和外部干扰消失都不符合生态平衡的定义。

3.人类对环境的影响主要表现在（）

A.环境的自我修复能力

B.环境资源的开发利用

C.环境污染的治理

D.环境保护政策的制定

答案：B

解析：人类对环境的影响是多方面的，但主要表现在对环境资源的开发利用上。人类的生产生活活动需要消耗大量的自然资源，并对环境产生各种影响。环境的自我修复能力、环境污染的治理和环境保护政策的制定都是与人类活动相关的环境问题，但不是人类对环境影响的直接表现。

4.可持续发展的核心思想是（）

A.经济增长优先

B.社会发展优先

C.环境保护优先

D.经济、社会、环境协调发展

答案：D

解析：可持续发展的核心思想是经济、社会、环境协调发展，即在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足其需求的能力。经济增长优先、社会发展优先和环境保护优先都是可持续发展的重要组成部分，但不是其核心思想。

5.生物多样性是指（）

A.生物种类的数量

B.生物遗传的多样性

C.生物与环境的多样性

D.生物种类的数量、遗传的多样性和生态系统的多样性

答案：D

解析：生物多样性是指生物种类的数量、遗传的多样性和生态系统的多样性。生物种类的数量、生物遗传的多样性和生物与环境的多样性都是生物多样性的具体表现，但不是其完整定义。

6.资源利用效率低是导致环境问题的重要原因之一，其主要表现是（）

A.资源回收利用率高

B.资源消耗速度慢

C.资源浪费严重

D.资源储存量大

答案：C

解析：资源利用效率低会导致资源浪费严重，进而加剧环境问题。资源回收利用率高、资源消耗速度慢和资源储存量大都是与资源利用效率相关的因素，但只有资源浪费严重是资源利用效率低的主要表现。

7.城市化进程中对环境的影响主要体现在（）

A.绿地面积增加

B.环境污染加剧

C.环境治理加强

D.环境保护意识提高

答案：B

解析：城市化进程中对环境的影响是多方面的，但环境污染加剧是其主要表现之一。随着城市人口的增加和工业的发展，城市地区的污染物排放量增加，导致环境污染问题日益严重。绿地面积增加、环境治理加强和环境保护意识提高都是与城市化进程相关的环境问题，但不是其直接表现。

8.农业生产中对环境的影响主要表现在（）

A.土地资源合理利用

B.农药化肥减量

C.农业废弃物资源化

D.土壤污染加剧

答案：D

解析：农业生产中对环境的影响是多方面的，但土壤污染加剧是其主要表现之一。农业生产过程中，农药化肥的过度使用、化肥的施用不当等都会导致土壤污染问题。土地资源合理利用、农药化肥减量和农业废弃物资源化都是与农业生产相关的环境问题，但不是其直接表现。

9.生态系统服务功能是指（）

A.生态系统对人类提供的各种惠益

B.生态系统内部的物质循环

C.生态系统内部的能量流动

D.生态系统内部的物种相互作用

答案：A

解析：生态系统服务功能是指生态系统对人类提供的各种惠益，包括供给服务、调节服务、支持服务和文化服务。生态系统内部的物质循环、能量流动和物种相互作用都是生态系统的重要特征，但不是生态系统服务功能的完整定义。

10.环境教育的主要目的是（）

A.提高公众的环境意识

B.培养公众的环境技能

C.促进公众的环境参与

D.以上都是

答案：D

解析：环境教育的主要目的是提高公众的环境意识、培养公众的环境技能和促进公众的环境参与。环境意识、环境技能和环境参与都是环境教育的重要内容，但只有以上都是才能全面体现环境教育的主要目的。

11.人类生态系统中的生产者主要是指（）

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.非生物物质和能量

答案：C

解析：人类生态系统中的生产者主要是指能够通过光合作用或化能合成作用将无机物转化为有机物的生物，主要是绿色植物和部分微生物。它