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学时提高作业(三）

运动图像追及相遇问题

（45分钟10０分)

一、选择题（本题共10小题,每小题7分,共70分。多项选择题已在题号后标出)

1.(多项选择）(·大庆模拟）四个质点做直线运动,它们的速度图像分别如图所表达,在2ｓ末能回到出发点的是(）

【解析】选A、D。依照速度—时间图像所围的“面积”表达位移,时间轴以上的“面积”表达正向位移,时间轴如下的“面积”表达负向位移,总位移为两位移的代数和,可知A、D对的,Ｂ、Ｃ错误。

２.（·银川模拟）如图所表达是某质点运动的速度图像,由图像得到的对的成果是（）

A.在0~1s内该质点的平均速度是2m／ｓ

B．在0~1s内该质点的位移大小是３m

C.在0~1ｓ内该质点的加速度大小不小于2~4s内的加速度大小

D.在0~1s内该质点的运动方向与２~4ｓ内的运动方向相反

【解析】选C。在0～１s内位移为1m，所以平均速度为1m/ｓ,Ａ、B错误；因为ｖ－t图像的斜率表达加速度,在0～1s内加速度为２m/s2,而在２～4s内，加速度为１m/s２,所以C对的；在０~1ｓ内和2～4s内速度均为正值,运动方向相同,D错误。

【总结提高】运用运动图像解题的技巧

(1)运用图像分析物体的运动时,关键是从图像中找出有用的信息或将题目中的信息经过图像直观反映出来。

(2）ｖ－ｔ图像中,因为位移的大小可以用图线和ｔ坐标轴围成的面积表达,所以可以依照面积判断物体是否相遇，还可以依照面积的差判断物体间距离的变化。

(3)运用图像可以直接得出物体运动的速度、位移、加速度,甚至可以结合牛顿第二定律依照加速度来拟定物体的受力情况。

3．（·武汉模拟)甲、乙两车同时由同一地点沿同一方向运动,它们的位移（x)—时间(ｔ)图像如图所表达。甲车图像为过坐标原点的倾斜直线。乙车图像为顶点在坐标原点的抛物线。则以下说法对的的是（)

A.甲、乙之间的距离先增大、后减小,然后再增大

B.0～t1时间段内,乙的平均速度不小于甲的平均速度

C.0~t１时间段内,甲做直线运动,乙做曲线运动

D．t1时刻,甲、乙两车相距最远

【解析】选Ａ。甲、乙之间的距离等于位移之差,即等于纵坐标之差,由图像可知两者距离先越来越大,后越来越小，在t1时刻两者距离为零,然后又增大,选项A对的;在０~t1时间内两物体位移相同，所用时间也相同,所以平均速度大小相等，选项Ｂ错误;0~t1时间段内,位移－时间图像斜率表达速度,乙图线的切线斜率不停增大,而且乙图线是抛物线,有x=ｋt２，则知乙车做匀加速直线运动,甲的位移随时间均匀变化,斜率不变,阐明速度不变,做匀速直线运动,选项C错误；ｔ１时刻甲、乙两车位移相等,到达同一位置,表达相遇,选项Ｄ错误。

４.（多项选择）某同学在开展研究性学习的过程中，运用加速度传感器研究质量为5kg的物体由静止开始做直线运动的规律,并在计算机上得到了前4s内物体加速度随时间变化的关系图像,如图所表达。设第1s内运动方向为正方向,则物体（)

A.先向正方向运动,后向负方向运动

B．在第3ｓ末的速度最大

C.在第3s末距离出发点最远

D．在第4s末的速度为3ｍ/s

【解析】选B、D。由ａ-ｔ图像知,物体一直沿正方向运动,A错误；物体在0～1s内做加速度逐渐增大的加速运动,1~3s内做加速度逐渐减小的加速运动，３~

4s内做减速运动,所以3ｓ末物体速度最大,４s末距出发点最远，B对的,C错误；由图线下包围的面积等于速度的变化量知在第４s末的速度为3m/ｓ，D对的。

5.(·广东高考）如图是物体做直线运动的ｖ-t图像,由图可知，该物体

()

A.第１s内和第3s内的运动方向相反

Ｂ.第3s内和第４s内的加速度相同

Ｃ.第1ｓ内和第４s内的位移大小不相等

Ｄ.0～２s和0～4ｓ内的平均速度大小相等

【解题指南】解答本题时应从如下四点进行分析:

(1)在v-t图像中,横坐标表达时间,纵坐标大小表达速度的大小,正负表达速度的方向。

(2)在v-ｔ图像中,斜率表达加速度。

(3）在ｖ－t图像中,图线与横坐标围成的面积表达位移,在t轴如下表达位移为负值。

(4)位移与所用时间的比值表达平均速度。

【解析】选B。因为第1s内和第3s内的图线的纵坐标均为正值,即运动方向相同，由此判断Ａ错误;第３s内和第4s内的图线的斜率相同,所以加速度相同，B项对的;第1s内和第4ｓ内的图线与横坐标围成的面积大小相同，故位移大小相等,Ｃ项错误；0～２ｓ和０～4s内的图线与横坐标围成的面积大小相同,但所用时间分别为２ｓ和４s不相等,所以平均速度大小不相等,D项错误。

6.（多项选择）t=０时，甲、乙两汽车从相距７０km的两地开始相向行驶,它们的v-t

图像如图所表达。