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初中英语口语教学中的自主学习与学习环境创设论文
**摘要**:本文探讨了初中英语口语教学中的自主学习与学习环境创设的重要性。通过分析自主学习的理论基础和实践应用,以及学习环境创设的具体策略,旨在为初中英语教师提供有效的教学方法和策略,提升学生的口语表达能力。本文结合实际教学案例,提出了具体的实施建议,以期为初中英语口语教学提供参考。
**关键词**:初中英语;口语教学;自主学习;学习环境创设
一、引言
随着全球化进程的加快,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。初中阶段是学生语言学习的关键时期,英语口语能力的培养尤为重要。然而,传统的教学模式往往忽视了学生的主体性和学习环境的优化,导致学生口语
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