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2020年吉林省延边朝鲜族自治州延吉市教师招聘考试《教育公共知识》真题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育影响

B.教育内容、教育方法、教育目的

C.教育环境、教育制度、教育手段

D.教育资源、教育设施、教育评价

2.以下哪个选项不属于我国教育目的的基本特点？()

A.培养社会主义建设者和接班人

B.德育为先，全面发展

C.终身教育，终身学习

D.教育与生产劳动相结合

3.以下哪个选项不属于教育的基本功能？()

A.个体发展功能

B.社会发展功能

C.经济发展功能

D.文化传承功能

4.以下哪个选项不属于教育心理学的研究内容？()

A.学生的认知发展

B.学生的情感发展

C.教师的教学方法

D.学生的社会性发展

5.以下哪个选项不属于教学过程的基本规律？()

A.直观性与抽象性相结合的规律

B.教师主导与学生主体相结合的规律

C.教学内容与教学方法的统一规律

D.教学过程与学习过程的一致性规律

6.以下哪个选项不属于班级管理的原则？()

A.目的性原则

B.民主性原则

C.整体性原则

D.个体性原则

7.以下哪个选项不属于德育过程的基本规律？()

A.知、情、意、行相统一的规律

B.德育过程与思想品德发展的规律

C.德育过程与个性发展的规律

D.德育过程与生理发展的规律

8.以下哪个选项不属于学校管理的基本原则？()

A.教育性原则

B.目标性原则

C.法制性原则

D.系统性原则

9.以下哪个选项不属于教育政策制定的程序？()

A.需求分析

B.目标确定

C.方案设计

D.政策评估

10.以下哪个选项不属于教育法律法规的特点？()

A.强制性

B.规范性

C.公正性

D.可变性

二、多选题(共5题)

11.教育心理学的研究内容包括哪些方面？()

A.学生的认知发展

B.学生的情感发展

C.教师的教学方法

D.学生的社会性发展

E.学生的生理发展

12.班级管理的原则有哪些？()

A.目的性原则

B.民主性原则

C.整体性原则

D.个体性原则

E.效率性原则

13.教育政策制定的基本程序包括哪些步骤？()

A.需求分析

B.目标确定

C.方案设计

D.政策评估

E.政策实施

14.学校教育在人的身心发展中起什么作用？()

A.主导作用

B.促进作用

C.辅助作用

D.限制作用

E.激励作用

15.教育法律法规的适用范围包括哪些方面？()

A.教育行政法律关系

B.教育民事法律关系

C.教育刑事法律关系

D.教育国际法律关系

E.教育内部法律关系

三、填空题(共5题)

16.教育是一种有目的地培养人的社会实践活动，这是教育区别于其他社会现象的根本特征，即教育的质的规定性。

17.根据我国的教育目的，教育应当使受教育者德、智、体、美等方面全面发展，实现这一目的的基本途径是全面发展教育。

18.教育影响人的发展，不仅受教育者身心发展的年龄特征制约，还受教育者自身的意志力、性格等主观因素的制约。

19.教学是教师的教和学生的学所构成的一种双边活动过程，其中教师起主导作用，学生起主体作用。

20.班级管理是班主任按照一定的原则和具体要求，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现各种共同目标而进行的管理活动。

四、判断题(共5题)

21.教育的根本任务是培养学生的创新精神和实践能力。()

A.正确B.错误

22.教师在教学过程中应该以学生为中心，充分发挥学生的主体作用。()

A.正确B.错误

23.学生的年龄特征是影响班级管理的重要因素，教师应充分了解和尊重学生的年龄特点。()

A.正确B.错误

24.德育过程中，学生的知、情、意、行各要素可以独立发展。()

A.正确B.错误

25.教师的专业成长主要依赖于教师个人的努力，与外部因素无关。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述我国教育目的的基本精神。

27.请说明教师在课堂教学中的作用。

28.如何进行有效的班级管理？

29.请阐述素质教育的内涵。

30.教育对人的身心发展有哪些主要影响？

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