2025-2026学年湖北省襄阳市第四中学高二上学期9月月考历史试题.docVIP

2025-2026学年湖北省襄阳市第四中学高二上学期9月月考历史试题.doc

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2025-2026学年湖北省襄阳市第四中学高二上学期9月月考历史试题

一、单选题

(★★★)1.清顺治至乾隆年间,江南田价从每亩二三两涨至五十余两;同期米价由康熙旱灾时每升二十四文,飙升至乾隆五十年(1785年)旱灾时的五十六、七文。此后,不论荒熟,米价常年维持在三十文左右的高位。对此解释合理的是()

A.人口激增导致人地矛盾持续恶化

B.自然灾害频发破坏农业生产

C.白银内流引发了价格革命式通胀

D.政府调控失效加剧民生危机

(★★★★)2.1684年,清政府设台湾府,称原住民为“番”。表1是不同时期台湾府淡水地区番族应缴纳饷税的数额。这说明清政府()

时间

明郑时期

康熙二十四年

雍正四年

乾隆四年

税额

11867.6石

9290.6石

5602.6石(折银2016.9两)

349.6两

A.实现了全国税制一体化

B.放弃了因俗而治的执政理念

C.致力于维护国家的统一

D.减弱了干预基层治理的力度

(★★★)3.清雍正继位后扩大密折适用范围,其功能愈加重要多样,对此雍正曾在《朱批谕旨》中提及如下说法,“耳目不广,见闻未周,何以宣达下情,洞悉庶务?”“因人而施,量材而教。严急导之以宽和,优柔者济之以刚毅。”这反映出密折制度主要功能为()

①直接广泛地获取信息②控制臣下与强化皇权的必要

③与大臣酌议革新大政④教育臣下及联络感情的需求

A.①④

B.②④

C.①②

D.③④

(★★★★)4.与北魏、北齐、隋代相比,唐代奴婢、耕牛的受田情况发生了明显变化。这一变化()

奴婢

耕牛

北魏

人数不限,受田数与农民同

一头受田30亩,限4牛

北齐

限300~60人,受田数与农民同

一头受田60亩,限4牛

隋代

限300~60人,受田数与农民同

一头受田60亩,限4牛

唐代

不受田

不受田

A.阻碍了小农经济的发展壮大

B.一定程度上抑制了豪强势力

C.体现儒家对理想社会的设计

D.增加了国家手中掌握的土地

(★★★)5.下表为金世宗改革的有关举措。这些做法()

记载

出处

世宗即位,崇儒重道,设学校,选贤才,文教大兴

《金史·世宗本纪》

诏天下州县皆立学,选儒生为师,教授生徒

《大金国志》

大定年间,科举取士,尤重经义,汉人进士及第者众

《金史·选举志》

①提升了国家治理能力②实现了统治长期稳定③推动了封建化的进程④提升了政府行政效率

A.①②

B.①③

C.②③

D.①④

(★★★★)6.由淮南王刘安组织编写的《淮南子》,以道学立论,尽管成书于儒学已渐盛行的时代,但流传仍然很广。班固在《汉书·艺文志》中,也并未将儒家经典单独突出,而只作为百家之一来看待。上述现象反映出汉朝()

A.儒学地位受到冲击

B.“百家争鸣”繁荣局面的学术回光

C.学术氛围较为宽松

D.政治权力对思想统合的放任自由

(★★★★)7.宋代学者在研究历史问题时,极为重视伦理道德,往往将社会治乱与伦理纲常联系在一起,如欧阳修提出“礼义,治人之大法;廉耻,立人之大节”的主张;司马光把“孝慈仁义、忠信礼乐”看作是“自生民以来谈之至今”而百世不易之法。这反映了宋代()

A.理学成为正统思想

B.史学的儒学化倾向明显

C.君主控制史学编纂

D.史学研究呈世俗化趋势

(★★★)8.南朝刘宋时期,出身琅琊王氏的王弘位居宰辅,却“每事谦让”,重大政务主动让权与出身寒门的尚书右仆射刘湛。齐梁之际,陈郡谢氏的谢朏官至司徒,因朝堂上“寒人掌机要”,自请外放避祸。这两个史实互证,可知南朝时期()

A.高门士族与庶族地主阶层实现融合

B.中枢决策机制出现革命性变革

C.皇权强化与寒门上升冲击门阀士族

D.庶族地主势力强化且把控朝政

(★★★★)9.春秋战国时期,作为著名旱作农业区,燕国大力推广铁农具与牛耕,农业生产获得了长足发展。燕人注重因地制宜,粮食作物形成以粟、黍、菽为主,麦、稻等为辅的多元格局。燕国的储粮方式包括障侯城堡、窖穴、仓廪等,形成了较完善的储粮体系。这表明燕国的农业发展()

A.突破了自然条件的限制

B.精耕细作模式已经成熟

C.适应耕战这一时代主题

D.推动粮食管理制度完善

(★★★★)10.明代内阁无对外使用的印信。至成化时,内阁与“诸司文移,虽事关机务,亦止称翰林院(印)”。即使是在阁权鼎盛的嘉万时期,也不例外。这一现象()

A.反映出制度设计的缺陷

B.说明内阁掌握机密事务

C.适应了皇权控制

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