2025年大学《卢森堡语》专业题库—— 卢森堡语的音韵学发展变化.docxVIP

2025年大学《卢森堡语》专业题库——卢森堡语的音韵学发展变化

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪个音素不属于现代卢森堡语的核心元音？

A./e/

B./i/

C./?/

D./u/

E./o/

2.卢森堡语音韵学发展中，以下哪项现象不属于古日耳曼语期的主要特征？

A.元音系统的简化

B.辅音的强化

C.复合元音的出现

D.音节结构的多样化

E.重音的逐渐固定

3.在卢森堡语音韵的演变过程中，“元音转移”现象主要指：

A.元音的强化

B.元音的脱落

C.元音的音高变化

D.不同元音之间的相互替换

E.元音的长度变化

4.以下哪个卢森堡语单词反映了辅音“/t/”从古日耳曼语期到现代的演变？

A.*m?tt*

B.*M?ert*

C.*Schloss*

D.*Tass*

E.*D?itsch*

5.卢森堡语音节结构的一个重要特点是：

A.只有开音节

B.只有闭音节

C.以元音结尾的音节占多数

D.以辅音结尾的音节占多数

E.允许出现辅音丛

6.以下哪个卢森堡语单词反映了辅音“/k/”的脱落现象？

A.*Kiche*

B.*Kléng*

C.*Koffer*

D.*Kanak*

E.*Kreem*

7.在卢森堡语音韵学研究中，“同化”现象主要指：

A.辅音的合并

B.辅音的脱落

C.一个音素受到相邻音素的影响而发生语音变化

D.元音的转移

E.音节的合并

8.以下哪项因素不属于影响卢森堡语音韵变化的内部因素？

A.语言内部的规律和演变趋势

B.与其他语言的接触

C.语音系统的简化倾向

D.社会文化因素

E.元音的相互作用

9.卢森堡语音韵学研究中常用的理论包括：

A.历史比较语言学

B.生成音系学

C.社会语言学

D.以上所有

E.以上都不是

10.分析某一特定语音演变现象的原因和影响，属于卢森堡语音韵学研究的哪个方面？

A.历史演变

B.语音变化

C.影响因素

D.理论方法

E.案例分析

二、填空题（每题2分，共20分）

1.卢森堡语音韵学的发展经历了______、______和______三个主要阶段。

2.现代卢森堡语的元音系统主要由______个元音组成。

3.在卢森堡语音韵的演变过程中，辅音“/p/”通常演变为______。

4.“辅音脱落”是卢森堡语音韵演变中一种常见的______现象。

5.卢森堡语音节结构的一个显著特点是______的存在。

6.影响卢森堡语音韵变化的______因素包括语言内部的规律和演变趋势。

7.音韵学研究的目的是______。

8.卢森堡语音韵学中，“元音同化”现象主要指______。

9.语音演变是______的过程。

10.卢森堡语音韵学与______语音韵学有着密切的联系。

三、名词解释（每题5分，共10分）

1.元音转移

2.辅音丛

四、简答题（每题10分，共20分）

1.简述卢森堡语音韵学发展的三个主要阶段及其主要特征。

2.简述影响卢森堡语音韵变化的因素有哪些？

五、论述题（20分）

试述卢森堡语音韵学研究中“元音同化”现象的表现形式及其原因。

试卷答案

一、选择题

1.E

2.E

3.D

4.D

5.D

6.D

7.C

8.B

9.D

10.E

解析

1.现代卢森堡语核心元音包括/e/,/i/,/?/,/u/，/o/不属于核心元音。

2.古日耳曼语期卢森堡语音韵的主要特征是辅音的强化、元音系统的简化、复合元音的出现、音节结构的多样化，重音的逐渐固定属于中世纪及以后的变化。

3.元音转移是指不同元音之间的相互替换，例如/e/和/a/的相互转换。

4.*Tass*中的/t/是由古日耳曼语期的辅音/k/演变而来，属于辅音的强化和后续的弱化/脱落过程，但直接反映/k/-/t/变化的是如*Kanak*-*D?itsch*中的/k/-/x/-/sch/-/s/的过程，*Tass*的演变路径不直接是/t/。*Kanak*-*D