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剧组忘词救场记小品剧本润色版本

一、人物介绍

林小棠：女，24岁，剧组女主角（饰演古装剧《长安旧事》中的“苏婉儿”），长相清秀却有“忘词症”，越紧张越记不住台词，习惯把关键台词写在道具上（比如扇子、手帕），拍戏时爱眼神瞟提示板，慌了会胡编台词，却有临场反应的小机灵

张导：男，40岁，剧组导演，急性子追求完美，总拿着扩音喇叭喊“再来一条”，兜里揣着皱巴巴的剧本（标注重点镜头），看到忘词会拍大腿却不苛责演员，关键时刻会给“即兴空间”

阿凯：男，28岁，剧组副导演，灵活应变的“救火队员”，负责协调现场、递道具，兜里藏着备用提示板（写满主角台词），忘词时会假装“调整灯光”给演员留时间，还能编临时剧情圆场

晓雨：女，23岁，剧组场记，细心严谨“活台词库”，手里拿着场记板和台词本（每句台词旁标着演员动作），记词比演员还熟，忘词时会举提示板“递词”，还能提醒“道具位置别错”

周老师：女，55岁，剧组老演员（饰演“苏婉儿”的母亲），经验丰富气场稳，记词从不出错，擅长用“即兴台词”引导忘词演员，手里总攥着一个玉镯道具（戏里的传家宝），关键时刻能救场还不穿帮

二、场景设定

古装剧《长安旧事》片场（舞台中间是“苏家客厅”布景：摆着木质圆桌、雕花椅子，桌上放着青瓷茶杯、折扇、手帕（林小棠的道具）；左侧是灯光架（标着“1号灯”），旁边站着两个场工（群众演员，负责搬道具）；右侧是监视器和导演椅，张导的扩音喇叭放在椅旁，晓雨的台词本摊在小桌上；舞台角落挂着电子钟（显示上午10点15分），背景音是场工搬动道具的“咚咚”声、灯光调试的“嗡嗡”声、远处化妆间的说话声，偶尔传来张导的“准备开拍”喊声）

三、剧情内容

【第一场：拍摄前紧张记词，小棠“慌出错”】

（开场：上午10点15分，电子钟“滴答”响，张导坐在监视器后，拿着扩音喇叭喊“各部门准备！下一场拍‘苏婉儿劝母亲原谅父亲’的对手戏，小棠、周老师到位！”；林小棠穿着淡粉色古装，手里攥着折扇，反复念叨台词，却总卡壳；周老师坐在雕花椅子上，慢悠悠整理玉镯，偶尔提醒她；阿凯在调试灯光，晓雨举着台词本，帮小棠划重点）

林小棠：（扇着扇子，眉头皱成一团）“母亲，父亲他……他也是一时糊涂，您就……就原谅他这一次吧”——不对不对！后面应该是“您看这玉镯，还是父亲当年送您的定情物”，我怎么总记成“您看这茶杯”啊！（说着掏出笔，在扇子背面快速写“玉镯—定情物”，还怕被张导看见，赶紧把扇子合上）

周老师：（笑着拍了拍她的手）别慌，越慌越记不住。咱们昨天彩排时，你这句说得挺好，就想着“玉镯是母亲最看重的东西”，台词自然就顺了。实在记不住，看我眼神，我给你递话。

晓雨：（把台词本递到小棠面前，用荧光笔标红）小棠姐，我把关键台词标红了，你记“玉镯”“定情物”“父亲悔悟”这三个关键词，其他的可以稍微即兴，但别偏离剧情。对了，你手帕里不是还写了“劝母亲—提玉镯—哭腔”吗？实在不行就摸手帕看一眼。

阿凯：（凑过来，偷偷塞给她一个小提示板，藏在桌子底下）我这还有备用的，实在忘词就低头看桌子，提示板在桌布下面，字大，张导看不见。咱们这是现场收音，你别念出声，对口型就行。

林小棠：（接过提示板，感动得点头）谢谢你们！我昨天背到凌晨3点，今天一穿古装就脑子空白，要是再忘词，张导肯定要拍大腿喊“再来十条”了！（刚说完，张导的扩音喇叭响了）

张导：（拿着扩音喇叭站起来，指着布景）各部门注意！灯光打亮，收音器靠近，小棠、周老师到位！场记打板！争取一条过，后面还有三场戏要拍，别耽误时间！

（林小棠赶紧把扇子攥紧，深吸一口气，走到圆桌旁站好；周老师调整坐姿，手轻轻摸着玉镯；晓雨举起场记板，喊“《长安旧事》第18场第3镜，开拍！”——场记板“啪”地一声，拍摄开始）

【第二场：现场忘词混乱，众人“急应对”】

（拍摄开始：周老师端起青瓷茶杯，轻轻抿了一口，眼神带着委屈，开口说台词：“婉儿，你父亲他背叛我，你让我怎么原谅？这玉镯，我早就想扔了！”说着就想把玉镯摘下来）

林小棠：（赶紧上前按住她的手，刚想开口，突然脑子一片空白——昨天背的台词全忘了，只记得“玉镯”两个字，她慌得眼神瞟向桌子底下的提示板，可阿凯刚才不小心把提示板踢到了椅子底下，根本看不见；她又想摸手帕，结果手帕掉在地上，她弯腰去捡，台词更想不起来了）

林小棠：（捡到手帕，站起来时慌了，胡编道）母亲，您……您别扔茶杯！这茶杯是父亲送您的……不对不对！是玉镯！您别扔玉镯！

张导：（在监视器后皱起眉，没喊停，却小声嘀咕）怎么回事？台词记混了！茶杯是道具，玉镯才是定情物！

周老师：（听见她忘词，赶紧接话，还故意放慢语速，给她留时间）婉儿，母亲知道你想劝我，但这玉镯……（说着故意摸了摸玉镯，眼神示意小棠看玉镯）

林小棠：（看到周老师的眼神，还是想不起台词，急得手心出汗，突然瞥见扇子背面的“玉镯—定情物”，赶紧扇着