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河南省开封市祥符区2024-2025学年高三下暑假联考生物试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．糖元沉积病贮积病是由于遗传性糖代谢障碍，致使糖元在组织内过多沉积而引起的疾病，临床表现为低血糖等症状。下图为人体糖代谢的部分途径。糖元沉积病Ⅰ型是6-磷酸葡萄糖酶基因（E）突变所致。据图分析，下列说法正确的是

A．抑制葡萄糖激酶会制约糖元的合成，并未制约体内的细胞呼吸

B．以葡萄糖为底物，细胞呼吸过程会合成ATP,不需要ATP供能

C．血糖浓度低时，正常人体分泌胰岛素增加，使血糖浓度恢复到正常水平

D．给糖元沉积病Ⅰ型患者注射胰高血糖素不能使血糖浓度恢复到正常水平

2．激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。为了探究激动素对侧芽生长的影响，某研究小组将生长状态一致的豌豆苗随机分为a、b、c三组，实验处理分别为：a组去除顶芽，侧芽用2mg/L激动素溶液涂抹；b组保留顶芽，侧芽用2mg/L激动素溶液涂抹；c组保留顶芽，侧芽用蒸馏水涂抹。处理后，定期测量侧芽的长度，结果如图所示，以下说法不正确的是（）

A．c组的顶芽能抑制侧芽生长，表现出顶端优势

B．a组侧芽附近的生长素浓度低于b组相应侧芽附近的生长素浓度

C．若验证激动素对a组侧芽生长有促进作用，还应该增加一个去除顶芽，用蒸馏水涂抹侧芽的处理组

D．用激动素处理植物可以使细胞体积增大，从而提高细胞物质运输的效率

3．如图是某些细胞器的亚显微结构模式图，相关叙述错误的是

A．①是高尔基体，在植物细胞中与细胞壁的形成有关

B．②是线粒体，是真核生物有氧呼吸的主要场所

C．③是内质网，是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”

D．④是叶绿体，是所有植物细胞进行光合作用的场所

4．下列有关科学史的叙述正确的是（）

A．欧文顿提出：生物膜是由脂质和蛋白质组成的

B．斯他林和贝利斯通过实验证明小肠黏膜产生促胰液素并进入血液，随血液到达胰腺，引起胰液的分泌

C．卡尔文等用蓝藻做实验，探明了CO2中碳在光合作用中转换成有机物中碳的途径

D．孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律，提出性状是由基因控制的

5．如图是某田鼠种群t年与t+1年种群数量的比值随时间的变化曲线（外界环境条件基本不变），下列相关叙述正确的是（）

A．t2年结束时该种群的数量最大

B．在t2~t3时间段该种群数量的增长速率逐渐增大

C．t1时该种群的年龄组成为稳定型

D．利用标志重捕法调查田鼠的种群密度时，第二次被捕捉的难度增大，得到的结果比实际数值偏小

6．雄果蝇的三对基因Bb、Vv、rr分别位于II、II、IV号染色体上，以下说法正确的是（）

A．一个精原细胞通过减数分裂形成两种基因型的精子

B．减数分裂时这6个基因各自分离，独立进入6个不同的精子中

C．形成配子的过程中，这三对染色体的非同源染色体自由组合方式有4种

D．这三对基因在染色体上，所控制性状的遗传与性别相联系

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）科研小组欲将拟南芥的某种抗病基因导入番茄细胞而获得抗病植株。请回答：

（1）利用PCR技术大量扩增拟南芥抗病基因的原理是_____________，扩增该抗病基因的前提是_____________。

（2）将抗病基因插入到Ti质粒的_____________上，通过_____________的转化作用使抗病基因进入番茄细胞。

（3）将含抗病基因的番茄细胞培育为抗病植株的原理是_____________。

（4）将含目的基因的DNA探针与转基因番茄提取出来的mRNA进行杂交，显示出杂交带，并不能说明转基因番茄具有抗病特性，理由是_____________。

（5）为避免抗病基因通过花粉进入其他植物而导致“基因污染”，应将抗病基因导入到_____________（填“细胞核”或“细胞质”）。

8．（10分）将餐厨垃圾无害化处理，是环境保护的一项重要措施。某研究团队拟从餐厨垃圾中分离出具有高效降解能力的微生物，并制成菌制剂，用于餐厨垃圾无害化处理。所进行实验的简要步骤如下：

步骤一：取一定量的餐厨垃圾样品，筛除大块杂质后，装入无菌袋中密封，备用。

步骤二：配制用于培养菌种的培养基，配方如下表所示。

成分

蛋白氯

牛肉膏

氯化钠

琼脂

含量（g/L）

10

15

10

5

步骤三：制备样品稀释液，并将不同浓度的样品稀释液涂布于平板培养基表面进行培养