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一、测量平均速度
主要仪器:斜面、小车、金属片(或木块)、停表、刻度尺
主要耗材:铅笔、记录纸
二、探究光的反射规律
主要仪器:光具盘(或带刻度的白色光屏)、平面镜、激光笔(或其他光源)
主要耗材:直尺、铅笔、量角器
三、探究平面镜成像特点
主要仪器:薄玻璃板、两支完全相同的蜡烛(或棋子)、刻度尺、光屏
主要仪器:铁架台(或支架)
主要耗材:白纸、铅笔
四、探究凸透镜成像规律
主要仪器:光具座、凸透镜(标明焦距)、光屏、蜡烛(或LED光源)
主要仪器:火柴(若用蜡烛)
主要耗材:记录纸、铅笔
五、用弹簧测力计测量力的大小
主要仪器:弹簧测力计(已校零)、待测物体(如钩码、文具盒)
主要耗材:记录纸、铅笔
六、探究二力平衡的条件
主要仪器:两端带滑轮的木板(或桌面)、小车(或塑料块)、细线、钩码若干、托盘(或小篮子)
主要耗材:直尺
七、探究影响滑动摩擦力大小的因素
主要仪器:长方体木块、弹簧测力计、长木板、砝码(或钩码)
主要耗材:毛巾(或砂纸)
八、探究压力的作用效果跟什么因素有关
主要仪器:海绵块(或泡沫塑料)、小桌(或正立方体木块)、砝码(或钩码)
主要耗材:无特殊耗材
九、探究液体内部压强的特点
主要仪器:液体压强计、大烧杯、水、盐水(或其他液体)
主要耗材:不同深度和方向的标记纸(可选)
十、探究浮力的大小与哪些因素有关
主要仪器:弹簧测力计、溢水杯、小桶、石块(或金属块)、烧杯、水
主要耗材:细线
十一、探究杠杆的平衡条件
主要仪器:杠杆、支架(或铁架台)、钩码若干、弹簧测力计
主要耗材:细线(用于悬挂钩码)、刻度尺
十二、测量固体和液体的密度
主要仪器:天平(含砝码)、量筒、烧杯、细线、待测固体(如小石块)、待测液体(如水、酒精)
主要耗材:吸水纸(用于擦干固体表面水分)
十三、探究物质的熔化特点
主要仪器:铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、试管、温度计、搅拌器(如玻璃棒)、秒表
主要材料:海波(或冰)、水(用于水浴加热)
主要耗材:火柴、记录纸
十四、探究水沸腾时温度变化的特点
主要仪器:铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、温度计、秒表、硬纸板(中心带孔,用于减少热量损失)
主要材料:水
主要耗材:火柴、记录纸
十五、连接串联和并联电路
主要仪器:电源(电池组或学生电源)、开关、小灯泡(及灯座)若干、导线若干
主要耗材:无特殊耗材
十六、探究电流与电压、电阻的关系
主要仪器:学生电源、定值电阻(不同规格)、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线若干
主要耗材:记录纸、铅笔
十七、伏安法测电阻
主要仪器:待测电阻、学生电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干
主要耗材:记录纸、铅笔
十八、测量小灯泡的电功率
主要仪器:小灯泡(已知额定电压)、学生电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干
主要耗材:记录纸、铅笔
十九、探究电流产生的热量与哪些因素有关
主要仪器:焦耳定律实验装置(或自制装置:如两个相同的密闭容器,内装等量气体或液体,插入温度计,各串联一段不同电阻丝)、电源、滑动变阻器、开关、导线
主要材料:煤油(或空气)、电阻丝(不同阻值)
主要耗材:无特殊耗材
二十、探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关
主要仪器:大铁钉(或螺线管)、漆包线(或绝缘导线)、电源、开关、滑动变阻器、大头针(或小铁钉)
主要耗材:砂纸(用于打磨导线头绝缘层)
备注与说明:
1.通用性器材:如铁架台、烧杯、玻璃棒、导线、开关、铅笔、记录纸等为多个实验共用,清单中在主要实验下列出,实际准备时需统筹。
2.药品与材料:物理实验中“药品”使用较少,多为“材料”或“耗材”。涉及液体时,如水、盐水、酒精等均视为实验材料。
3.安全提示:涉及酒精灯加热、电源使用的实验,需配备相应安全器材(如湿抹布、绝缘手套),并严格遵守操作规程。
4.规格选择:仪器规格(如电源电压、量程、砝码质量)需根据具体实验要求和学生操作水平选用。
以上清单基于初中物理课程标准核心实验内容整理,可根据教学实际需求进行调整与补充。
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