2025《基于核心素养培育的初中地理真实情境教学策略研究》5200字.docx

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基于核心素养培育的初中地理真实情境教学策略研究

摘要

本研究旨在探讨基于核心素养培育的初中地理真实情境教学策略。为此，本文将从四个方面进行论述：首先，指出基于核心素养培育的初中地理教学应当把课堂外的社会环境作为一个教学场所，以激发学生的学习兴趣；其次，引用案例分析的方法来探讨如何使用真实情境教学法来帮助学生更好地理解相关内容；第三，总结真实情境教学法对初中地理教学的重要作用及其启发性意义；最后，就如何在课堂上应用真实情境教学法进行初中地理教学提出了相关建议。本文旨在为初中地理教师提供有价值的参考，以促进学生核心素养的发展。

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