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PowerUpLv.4Let’scelebrate!Lesson7

课后反馈

Lesson7文化

1|教材页面P37

2|重点词汇

学习目标：学习四会生词。

1.celebrate/ˈsel.ə.breɪt/v.庆祝，庆贺；祝贺

2.classical/ˈklæs.ɪ.kəl/adj.（音乐）古典的

3.folk/fəʊk/n.民谣，民歌

4.headphones/ˈhed.fəʊnz/n.耳机

5.jazz/dʒæz/n.爵士乐；爵士乐曲

做事方式；（尤

6.style/staɪl/n.

指）风格，作风

adverb,无论到（或在）哪

7.wherever/weəˈrev.ər/

conjunction里；无论什么地方

3|重点句型

学习目标：理解并熟读全文，了解巴西及里约狂欢节及其音乐特点。

Thereareparadeswithamazingfloats.有令人惊奇的花车游行。

我爸爸在一个桑巴乐队

Mydadplaysatamboriminasambaband.

演奏手鼓。

我们用吉他和一种叫做

WeplayitonguitarsandsmallBrazilian

tamborims的巴西小鼓

drumscalledtamborims.

来演奏。

4|作业建议

1.理解文章意思，与搭档讨论有关节日庆典的话题。

2.完成练习册第37页。

3.完成app跟读任务。

4.完成课后习题。

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5|本课重点

了解巴西音乐的特点。

6|视频拓展

typeofmusic

1.流行音乐(Pop)

2.摇滚音乐(Rock)

3.电子音乐(Electronic)

4.嘻哈音乐(Hip-hop)

5.乡村音乐(Country)

6.爵士音乐(Jazz)

7.古典音乐(Classical)

8.重金属音乐(Heavymetal)

9.朋克音乐(Punk)

10.拉丁音乐(Latin)

11.RB音乐(Rhythmandblues)

12.民谣音乐(Folk)

13.布鲁斯音乐(Blues)

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