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活动在线活动五情景续写——“如果我换个想法”?1.教师给出1个不完整的情景（包含事件A和消极情绪/行为C），学生分组续写“合理想法（B）+新的情绪/行为（C）”。?2.每组派1名代表分享续写内容，全班评选“最有创意且积极地续写”。?范例：不完整情景“体育课上，你想加入同学的篮球小组，却被说‘你打得太差了，别来拖我们后腿’，你心里特别生气，转身就走了……”?小组?合理想法（B）?新的情绪/行为（C）1组“他们可能只是想赢比赛，不是故意针对我；我可以
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