2025年大学《阿塞拜疆语》专业题库—— 阿塞拜疆语符号学研究分析.docxVIP

2025年大学《阿塞拜疆语》专业题库——阿塞拜疆语符号学研究分析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每小题5分，共20分）

1.符号意指作用(Signification)

2.面与线(FaceandLine)

3.索绪尔符号学中的“价值”(ValueinSaussureanSemiology)

4.索绪尔符号学中的“关系”(RelationinSaussureanSemiology)

二、简答题（每小题10分，共30分）

1.简述索绪尔关于语言符号任意性的观点及其意义。

2.阿塞拜疆语字母（以拉丁字母为例）作为符号系统具有哪些基本特征？

3.以阿塞拜疆语中的某个词汇为例，说明其符号意义的构成（概念意义与内涵意义）。

三、分析题（第1小题20分，第2小题25分，共45分）

1.选取一个阿塞拜疆语短语或句子（可自行构思或引用），运用符号学理论（至少涉及能指、所指、符号关系、价值、意指作用等方面）对其进行分析，阐释其意义是如何通过符号系统构建起来的。

2.阿塞拜疆语中存在大量的颜色词，这些词语往往承载着丰富的文化象征意义。选择其中两种或三种不同的颜色词，结合具体语境或文化现象，运用符号学理论（如象征符号、文化符号等）分析它们所蕴含的符号意义和文化内涵。

试卷答案

一、名词解释

1.符号意指作用(Signification)：指的是符号的能指和所指之间建立联系、形成意义的过程。在索绪尔的理论中，意指作用是符号产生意义的基础，它使得语言使用者能够通过一个声音形象（能指）来指代一个概念（所指），从而实现沟通。意指作用具有任意性，能指和所指之间的联系是社会约定俗成的。

**解析思路：*首先要定义“符号意指作用”是什么，即能指和所指形成意义的过程。然后要关联到索绪尔的核心观点，说明其基础性作用和任意性特征。这考察了对符号学基本概念的掌握。

2.面与线(FaceandLine)：“面”（laface）指符号的整体，即能指和所指的结合体，是符号作为一个独立单位的显现。它具有社会性，是语言系统中的一个元素。“线”（laligne）则指符号的边界，即能指和所指之间的分隔。索绪尔认为，符号的意指作用发生在面上，但线的概念有助于理解符号如何在系统中被界定和区分。

**解析思路：*需要分别解释“面”和“线”的概念。解释“面”时强调其整体性和社会性（系统元素）；解释“线”时强调其边界作用，并点明其与意指作用的关系（发生在面上，但有助于理解边界）。这考察对索绪尔符号形式特点的理解。

3.索绪尔符号学中的“价值”(ValueinSaussureanSemiology)：指符号在一个语言系统中的意义，它不是符号本身固有的，而是由符号与其他符号之间的差异或对立关系所决定的。一个符号的价值在于它在系统网络中的位置，即它与其他符号的区别。索绪尔认为，符号的意义来自于差异，价值是相对的。

**解析思路：*定义“价值”的核心是“差异”或“对立关系”。强调其相对性，即价值是符号在系统中的位置所赋予的，而非符号自身。必须明确其与索绪尔“意义来自差异”观点的关联。这考察对索绪尔符号学核心概念“价值”的深刻理解。

4.索绪尔符号学中的“关系”(RelationinSaussureanSemiology)：指符号内部能指和所指之间的联系，以及符号与符号之间在外部（系统）层面的联系。索绪尔认为，符号不是自足的，而是存在于关系网络中。符号的意义是通过其与其它符号的区别和联系来确立的。这种关系是系统性的、结构性的。

**解析思路：*需要区分符号内部（能指与所指）和符号外部（系统层面）的关系。强调关系的系统性、结构性，以及它对于确立符号意义（通过差异和联系）的作用。这考察对索绪尔符号观中关系重要性的把握。

二、简答题

1.简述索绪尔关于语言符号任意性的观点及其意义。

索绪尔认为，语言符号（能指和所指的结合体）之间的联系是任意的，即声音形象（能指）和它所代表的概念（所指）之间没有必然的、内在的联系。例如，用“树”这个词来指代自然界中的那种植物，并非因为“树”这个词的声音或形式与植物本身有任何相似之处，而是因为这是一个由社会约定俗成的符号。这种任意性是语言系统的基础，它使得语言符号可以脱离具体形象进行替换，保证了语言的灵活性和系统性的建立。意义不是来自符号本身，而是来自符号在系统中的位置以及与其他符号的区别。

**解析思路：*首先明确索绪尔观点的核心——“能指与所指的任意性”。其次，举例说明（可选）。然后，阐述任意性的意义，即它是语