2026年高考数学压轴专项训练压轴题18圆锥曲线压轴大题归类(原卷版+解析).docxVIP

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压轴题18圆锥曲线压轴大题归类

综述

解析几何大题，主要体现在“韦达定理化”转化处理计算上。

一、常见韦达化处理

倘若定点，在椭圆上的动点，那么：

（1），此时已经凑出韦达定理的形式，就无需再解点，可直接代入韦达定理求解.

（2）,这里对交叉项的处理可进一步代入直线方程：，化简可得：

（*），再代入韦达定理.注意，这一步代入很重要，（*）式是一个非常简洁的结构，易于操作.

（3）.

（4）面积计算

①一般方法：（其中为弦长，d为顶点到直线AB的距离）

=（直线为斜截式y=kx+m）

=

②特殊方法：拆分法,可以将三角形沿着轴或者轴拆分成两个三角形，不过在拆分的时候给定的顶点一般在轴或者轴上，此时，便于找到两个三角形的底边长.

注：注意直线代换中直线反设法的应用，即设

非韦达定理化处理常见思维：

1、在一元二次方程中，若，设它的两个根分别为，则有根与系数关系：，借此我们往往能够利用韦达定理来快速处理之类的结构。

2、但在有些问题时，我们会遇到涉及的不同系数的代数式的应算，比如求或之类的结构，就相对较难地转化到应用韦达定理来处理了．特别是在圆锥曲线问题中，我们联立直线和圆锥曲线方程，消去或，也得到一个一元二次方程，我们就会面临着同样的困难，我们把这种形如或之类中的系数不对等的情况，这些式子是非对称结构，称为“非对称韦达”．

压轴题型一：韦达定理基础

√满分技法

基本模板实战模板

1、设点，

2、方程1：设直线：此处还有千言万语，在后边分类细说。

3、方程2：曲线：椭圆，双曲线，抛物线，或者其他（很少出现），注意一个计算技巧，方程要事先去分母

4、方程3:联立方程，整理成为关于x(或者y）的一元二次方程。要区分，椭圆，双曲线，和抛物线联立后方程

的二次项能否为零这就是实战经验。

5、（1）；（2）二次项系数是否为0；这两条，根据题确定是直接用，或者冷处理。但是必须考虑。

6、方程4、5：韦达定理

7、寻找第六个方程，第六个方程其实就是题目中最后一个条件

1．已知双曲线，过点作直线l.

(1)若直线l与双曲线相交于A，B两点，P能否是线段AB的中点？为什么？

(2)若直线l的斜率k存在，且l与双曲线左右两支都相交，求直线l斜率k的取值范围.

2．已知双曲线的左、右顶点分别为，，在上，满足．

(1)求的方程；

(2)过点的直线（与轴不重合）交于，两点．若，求直线的方程．

3．已知动点到两定点，的距离之和为定值，且过点．

(1)求动点的轨迹方程C；

(2)若过点的直线与交于两点，为坐标原点，面积为，求直线的方程．

4．已知、分别是椭圆（）的左、右焦点，点在椭圆上，且的面积为.

(1)求椭圆的标准方程；

(2)过点的直线与线段相交于，与椭圆交于、两点.若，求点的坐标.

压轴题型二：直线各种形式“设法”

√满分技法

横截式设法：

（1）直线AB方程为，联立曲线方程，

结合韦达定理化简整理得到只关于t、m的方程，即可求出t、m的关系，即可进一步讨论直线AB过定点的情况；

设直线时注意考虑AB斜率不存在的情况，联立方程也要注意讨论判别式.

双变量设法

当题中的直线既无斜率，又不过定点线，就要设成“双变量”型：，依旧得讨论k是否存在情况

当直线既不过定点，也不知斜率时，设直线，就需要引入两个变量了。

（1）

（2），此时直线不包含水平，也要适当的补充讨论。

（3）设“双变量”时，第一种设法较多。因为一般情况下，没有了定点在x轴上，那么第二种设法实际上也没有特别大的计算优势。如第1题。

（4）重要！双变量设法，在授课时，一定要讲清楚以下这个规律：

一般情况下，试题中一定存在某个条件，能推导出俩变量之间的函数关系。这也是证明直线过定点的理论根据之一。

1．已知抛物线的焦点为，是上任意一点，的最小值为1.

(1)求的方程；

(2)设坐标原点为，在点（异于点）处的切线交轴于点，求的最大值.

2．已知椭圆的离心率为，且过点．

(1)求椭圆C的方程；

(2)若直线l与C交于不同两点，且满足为坐标原点，则：

①的面积是否为定值？

②椭圆C上是否存在点M（异于点），满足，如果存在，请判断的形状；如果不存在，请说明理由．

3．已知椭圆：，点在椭圆上.椭圆上关于原点对称的任意两个不与点重合的点、和点连线的斜率之积为.

(1)求椭圆的方程；

(2)若一条斜率存在且不为0的直线交椭圆于，两点，且线段的中点的纵坐标为，过作直线.定点到直线的距离记为，求的最大值并求出对应的直线的方程.

4．已知双曲线的右焦点为且离心率为．

(1)求双曲线的方程；

(2)已知点，不过点的直线与双曲线交于，两点，且，，的斜率依次成等比数列，求