小学五年级数学几何单元测试题.docxVIP

班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________

(考试时间：90分钟满分：100分)

一、填空题(每空2分，共24分)

1.一个平行四边形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。

2.一个三角形的面积是24平方分米，底是6分米，它的高是（）分米。

3.一个梯形的上底是5米，下底是9米，高是4米，这个梯形的面积是（）平方米。

4.一个直角三角形的两条直角边分别是3厘米和4厘米，它的面积是（）平方厘米。如果以较长的直角边为底，那么这条底边上的高是（）厘米。

5.在一个长10厘米、宽8厘米的长方形中，剪一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方厘米。

6.一个平行四边形的面积是48平方米，若它的底不变，高缩小到原来的一半，面积变为（）平方米。

7.一个三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的（）。如果这个平行四边形的面积是36平方米，那么三角形的面积是（）平方米。

8.一个梯形的面积是70平方分米，上底是8分米，下底是12分米，它的高是（）分米。

9.我们学过的平面图形中，（）和（）是轴对称图形（至少各写一种）。

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)

1.三角形的面积是平行四边形面积的一半。（）

2.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

3.一个平行四边形可以分成两个完全一样的梯形。（）

4.等底等高的两个三角形，形状不一定相同，但面积一定相等。（）

5.平行四边形的高有无数条，每条高都相等。（）

三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分)

1.下面图形中，（）的高不能直接用一把三角尺画出。

A.平行四边形B.三角形C.梯形D.圆形

2.一个三角形的底扩大到原来的3倍，高不变，它的面积扩大到原来的（）倍。

A.3B.6C.9D.不变

3.用木条钉成一个长方形框架，拉成一个平行四边形后，它的（）不变。

A.面积B.周长C.面积和周长都D.无法确定

4.一个梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，高不变，它的面积（）。

A.增加B.减少C.不变D.无法确定

5.下面三个图形的面积相比较，（）。（单位：厘米）

（图：假设三个图形，一个平行四边形底5高4，一个三角形底10高4，一个梯形上底3下底7高4）

A.平行四边形面积大B.三角形面积大C.梯形面积大D.一样大

四、计算题(计算下面图形的面积，每题5分，共15分)

1.一个三角形，底是12厘米，高是底的一半。

2.一个平行四边形，相邻两边分别长6分米和8分米，其中一条边上的高是7分米。（注意：需判断这条高对应的底是哪条）

3.一个梯形，上底是7米，下底是上底的2倍，高是5米。

五、动手操作题(共11分)

1.画出下面平行四边形指定底边上的高，并标出这条高和对应的底。（5分）

（图：一个平行四边形，指定一条底边）

2.在下面的方格纸上画一个面积是12平方厘米的三角形和一个面积是16平方厘米的梯形。（每个小方格的边长表示1厘米）（6分）

（图：提供方格纸）

六、解决问题(每题5分，共25分)

1.一块三角形的菜地，底是25米，高是16米。如果每平方米收白菜8千克，这块地一共可以收白菜多少千克？

2.一块平行四边形的广告牌，底是4.5米，高是2.4米。如果每平方米的广告牌需要用油漆0.6千克，那么漆好这块广告牌（两面都漆）共需要多少千克油漆？

3.一个梯形的果园，上底是40米，下底是60米，高是25米。如果每棵果树占地5平方米，这个果园一共可以种多少棵果树？

4.一张梯形的纸片，上底是10厘米，下底是15厘米，高是8厘米。从这张纸片上剪下一个最大的平行四边形，这个平行四边形的面积是多少平方厘米？剩下部分的面积是多少平方厘米？

5.一个教室的长是9米，宽是6米，高是3.5米。要粉刷教室的天花板和四面墙壁（门窗和黑板的面积一共是22平方米）。如果每平方米需要涂料0.2千克，粉刷这个教室共需要涂料多少千克？（提示：注意是求哪些面的面积和）

附加题：(10分，不计入总分)

一个直角梯形，下底是上底的3倍，如果将上底延长8厘米，就变成了一个正方形。这个直角梯形的面积是多少平方厘米？

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温馨提示：

1.请认真审题，仔细计算，确保书写工整。

2.画图题请使用直尺、铅笔规范作图。

3.解决问题时，请注意单位名称的统一和书写。

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*(试卷完)*